初中英语大单元教学中教学评价的设计与实施策略研究
《初中英语大单元教学中教学评价的设计与实施策略研究》调查问卷
尊敬的老师：
您好！本问卷旨在了解初中英语大单元教学中教学评价的实施现状，为课题研究提供真实数据。问卷采用匿名形式，答案无对错之分，仅用于教学研究。
1. 您对义务教育英语新课标中大单元教学理念的了解程度是:
A .非常了解
B .比较了解
C .略有了解
D .不太了解
2.
您平时在教学中会进行英语大单元整体教学设计吗？
A.每个单元都做
B.多数单元会做
C.偶尔做
D.从不做
3. 您开展大单元教学时，会同步设计配套的单元教学评价方案吗？
A.每次都会
B.经常会
C.偶尔会
D.从不
4. 您目前对学生英语学习的评价，主要依靠哪种方式？
A.单元考试成绩
B.课堂表现+日常作业
C.口语与实践任务
D.多种方式结合
5. 您在大单元教学中，是否重视课堂过程性评价？
A.非常重视
B.比较重视
C.一般
D.不重视
6. 您在教学中会使用课堂观察、评价量表这类评价工具吗？
A.经常使用
B.偶尔使用
C.很少使用
D.从未使用
7. 您是否会组织学生开展自评、小组互评等评价活动？
A.经常开展
B.偶尔开展
C.很少开展
D.从不开展
8. 8. 您当前的大单元教学评价方式是否多样？
A.非常多元
B.比较多元
C.比较单一
.十分单一
9. 您认为本校英语大单元教学评价贴合日常教学实际吗？
A.非常贴合
B.比较贴合
C.不太贴合
D.完全不贴合
10. . 您觉得目前大单元教学评价最大的短板是？
A.只看重考试分数
B.评价方式单一
C.缺少统一评价标准
D.评价和教学脱节
11. 您在设计大单元教学评价时，遇到的主要困难是？
A.教学课时紧张
B.班级人数多不好操作
C.缺少参考资源
D.缺乏设计思路
12.
您认为完善大单元教学评价能提升课堂教学效果吗？
A.提升很明显
B.有一定提升
C.提升不大
D.没有提升
13. 您是否愿意参与本校英语大单元教学评价的校本设计与实践？
A.非常愿意
B.愿意
C.无所谓
D.不愿意
14. 您认为有必要开发适合本校的英语大单元评价量表和任务单吗？
A.非常有必要
B.有必要
C.没必要
D.无所谓
15. 开放题：对于初中英语大单元教学评价的设计与实施，您有什么意见和建议？
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