自动化专业用人单位2023版培养目标达成情况调查问卷

4. 请您结合自动化专业学生在企业工作的现状，对学生所具备的专业知识能力进行打分【矩阵单选题】

6. 请您根据本专业培养目标定位，对以下定位原则项目选择认同程度。本专业的培养定位：本专业坚持学校“立足湖北，服务化工”的办学定位，培养具有良好的人文素养、职业道德和社会责任感，掌握自动化专业领域必备的基础理论、基本知识和专业技能，具有较强的工程实践能力和创新精神，能够在化工等流程自动化系统、自动化仪表与检测、计算机控制系统等自动化及其相关领域，从事科学研究、技术开发、工程设计、系统集成、运维管理等工作的高素质创新型与应用型人才，使之成为德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人。【矩阵单选题】

7. 请你对本专业人才培养目标达成情况进行打分。目标1: 道德与素养——具备良好的人文素养、社会公德和职业道德，在工作、学习和生活中具有社会责任感、安全与环保意识，能积极服务社会、报效祖国。【矩阵单选题】

8. 请你对本专业人才培养目标达成情况进行打分。目标2: 理论与技术——能够运用工程数理知识、自动化专业知识，在自动化及相关领域从事分析与设计、研究与开发、运维与管理等工作。【矩阵单选题】

9. 请你对本专业人才培养目标达成情况进行打分。目标3: 实践与创新——能够综合运用专业知识与工程技能，发现、研究与解决自动化及相关领域的复杂工程问题，在工程实践中体现创新精神。【矩阵单选题】

10. 请你对本专业人才培养目标达成情况进行打分。目标4: 沟通与管理——拥有良好的表达、沟通与协作能力，能在跨职能团队工作中担任工程管理角色，发挥有效作用。【矩阵单选题】

11. 请你对本专业人才培养目标达成情况进行打分。目标5: 学习与发展——具有国际视野，能够积极主动适应不断变化的国内外形势和环境，具备可持续发展理念、终身学习意识和自主学习能力。【矩阵单选题】