核心素养导向下中学生思政课学习方式的新变化研究调查问卷

亲爱的同学，您好！这是一份关于“核心素养导向下中学生思政课学习方式的新变化研究”的调查问卷。本问卷旨在了解学科核心素养培育对中学生思政课学习方式转变的影响、现状及需求。您的回答对我们的研究非常重要，请根据您的实际情况和真实感受填写。本问卷采用匿名方式进行，所有数据仅用于研究分析，我们将严格保密您的个人信息。感谢您的支持与合作！
1. 你的性别
2. 你的年级
请选择
3. 你所在学校的类型
4. 你对思政课学科核心素养（如政治认同、道德修养、法治观念、健全人格、责任意识）的了解程度
  • 完全不了解
  • 不太了解
  • 一般
  • 比较了解
  • 非常了解
政治认同
道德修养
法治观念
健全人格
责任意识
5. 在思政课学习中，你通常采用的学习方式有哪些
6. 你认为以下学习方式对培养思政课核心素养的帮助程度如何
  • 没有帮助
  • 帮助较小
  • 一般
  • 帮助较大
  • 帮助很大
听老师讲解
小组讨论
课堂发言
观看教学视频
参与课堂辩论
利用网络资源自主学习
撰写小论文或研究报告
参加社会实践活动
7. 在核心素养导向下，你感觉思政课的学习方式与以前相比
8. 在核心素养导向的思政课学习中，你遇到的主要困难有哪些
9. 你对当前核心素养导向下的思政课学习方式的满意度
10. 你希望未来思政课学习方式在哪些方面进行改进
11. 结合自身实际，请谈谈核心素养导向下，你认为理想的思政课学习方式应该是怎样的？
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