《新课标引领下小学语文“教学评”一致性单元整体教学实践研究》学生问卷

亲爱的同学，你好！这是一份关于小学语文学习情况的调查问卷，旨在了解大家的课堂学习体验。请你根据实际情况认真填写，答案没有对错之分。感谢你的支持与配合！

1. 你所在的年级

三年级四年级

2. 语文老师在课堂开始时是否会告诉大家本节课的学习目标

总是经常偶尔很少从不

3. 你认为语文老师的教学活动与学习目标的关联程度

课堂上的朗读、讨论等活动

老师讲解的知识点

小组合作完成的任务

课堂上做的练习题

4. 在语文课堂上，你是否清楚自己每节课需要完成的学习任务

非常清楚比较清楚一般不太清楚完全不清楚

5. 语文老师设计的课堂活动能否帮助你理解学习内容

帮助很大帮助较大有一定帮助帮助不大没有帮助

6. 你在课堂上参与语文活动的积极性如何

非常积极比较积极一般不太积极不积极

7. 语文老师是否会在课堂上检查大家对学习目标的掌握情况

总是经常偶尔很少从不

8. 语文老师常用的评价方式（可多选）

课堂提问回答问题

课堂练习完成情况

单元测试成绩

作业完成质量

小组活动表现

9. 你认为语文老师的评价是否能反映出你对学习目标的掌握程度

完全能反映大部分能反映部分能反映很少能反映完全不能反映

10. 语文作业的内容与课堂学习的重点知识是否一致

完全一致大部分一致部分一致很少一致完全不一致

11. 通过语文学习，你对每节课学习目标的达成情况感觉如何

全部达成大部分达成部分达成很少达成完全没达成

12. 语文老师是否会根据大家的学习情况调整教学内容或进度

总是会经常会偶尔会很少会从不会

13. 你觉得语文老师布置的作业量是否合适

非常合适比较合适一般不太合适非常不合适

14. 总体来说，你对语文课堂学习的满意度如何

非常满意比较满意一般不太满意非常不满意

15.

你对现在的语文单元学习有什么建议或想对老师说的话吗？（比如：希望老师多讲什么、作业怎么布置更好、怎么评价更有意思等）

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