北京钱学森中学学生/家长校服满意度调查问卷

尊敬的各位学生、各位家长:
       您好！校服是校园文化的重要载体，其质量安全直接关系到学生的健康成长，款式设计也影响着学生的精神面貌与审美培养，更承载着培育集体意识、传播平等精神的教育功能。进一步优化校服采购与管理工作，保障学生合法权益，我校特开展本次调查问卷。
      本次调查严格遵循匿名原则，恳请您结合半年来的实际穿着感受（学生）、观察情况（家长），如实填写每一项内容，衷心感谢您的理解、支持与配合！
一、基础信息（匿名填写，仅用于分类统计）
2. 学生所在年级:
3. 学生性别:
二、校服质量与安全1. 校服穿着半年来，是否出现面料起球、褪色、变形（如缩水、变大）等情况?
2. 校服的做工细节（缝线、拉链、纽扣、松紧带等）是否牢固，有无脱落、松动、破损等问题?
3. 校服穿着时，是否有异味、刺痒、摩擦皮肤等不适，疑似面料安全不达标?
三、校服穿着舒适度与实用性1. 校服的面料透气性、吸汗性（尤其夏季校服）是否符合日常校园穿着需求?
2. 校服的保暖性（尤其冬季校服）是否能满足校园日常穿着（结合本地气候）?
3. 校服的尺寸是否合身（结合学生身材，考虑上衣衣长、袖长，裤子腰围、裤长等）?
4. 若尺寸不合身，主要体现在哪些部位（可多选）?
5. 校服是否适合日常校园活动（上课、课间、体育锻炼等），活动时是否受限?
6. 校服的耐脏程度、易清洗程度是否符合日常校园使用需求?
7. 校服的细节设计（如口袋数量、大小、位置，拉链顺滑度等）是否实用?
四、校服款式与审美1. 您对我校校服的整体款式（包括上衣、裤子/裙子、外套等）是否满意?
2. 您对我校校服的配色是否满意，是否简洁大方、符合高中生气质?
3. 您认为我校校服的款式是否能体现青少年的活力与校园文化特色?
4. 您是否希望增加校服款式选择（如运动款与正装款区分、增加马甲、毛衣等）?
五、校服采购与服务1. 您认为我校校服的定价是否合理，质量与价格是否匹配?
2. 您对我校校服的采购流程、收费透明度是否满意?
3. 校服尺寸不合适或出现质量问题时，学校的调换、售后处理是否便捷到位?
4. 您对我校校服采购、发放的整体服务是否满意?
六、您对校服管理工作有什么意见或建议?
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