同心解忧 助力高二9班学生成长 调研

尊敬的各位家长:

   您好!本班高二9班为物化地组合,整体学生基础较为薄弱,目前成绩不算拔尖, 为了进一步了解孩子学习低效、焦虑迷茫以及亲子沟通、居家手机管理等问题,精准摸清孩子的学习痛点、找准家校共育的发力方向,也为后续精准开展学情分析、制定针对性提升方案,特开展本次匿名问卷调查。

   问卷内容真实客观即可,无好坏评判,您的反馈是班级教学与家校帮扶的重要依据。恳请如实填写,家校携手,助力孩子突破困境、稳步进步!

   本次调研全程匿名,请放心作答,结果只用于开好家长会。感谢您的坦诚配合与全力支持!

1. “您观察孩子周末或者节假日在家的学习状态,更像哪一种?”
2. “周末或者节假日孩子每天使用手机(不含学习)的时间大约是?”
3. “关于手机,您目前的做法是?”
4. “您和孩子谈论‘成绩’时,通常是什么结果?”
5. 您认为孩子主要学习障碍是?”
6. 从您的观察看,孩子最需要在哪类学科上突破?
7. 如果把您自己比作孩子学习路上的“队友”,您给自己目前的表现打几分?
8. “现阶段,您最需要老师提供哪方面的帮助?”
9. 本次家长会,您最想听到班主任及老师讲什么?
10. 长久相处下来,您觉得亲子之间最缺少什么?
11. 日常生活中,您最喜欢孩子用哪些方式表达心意与感恩?
12. 家长的小秘密:请简单描述您目前在教育孩子上遇到的最大困惑(一句话概括即可),会上将匿名解答共性难题。
更多问卷 复制此问卷