基于成都东站交通系统的幼儿园游戏开发研究（家长问卷）

尊敬的家长:
您好！为更好地开发贴近幼儿生活的游戏课程，落实《幼儿园教育指导纲要》资源利用要求，我园正在开展区级课题《基于成都东站交通系统的幼儿园游戏开发研究》。本次问卷旨在了解幼儿出行经验、家庭对东站游戏的认知与支持意愿，数据仅用于学术研究，严格保密。请根据真实情况作答，感谢您的配合！

一、基本信息

1.幼儿年龄及班级

3–4岁（小班）4–5岁（中班）5–6岁（大班）

2.您的职业

机关/事业单位企业自由职业教育行业其他

3.家庭居住区域

成华区锦江区龙泉驿区其他区县不愿填写

二、幼儿出行与东站认知

1. 您对成都东站的整体了解程度如何？

非常了解比较了解一般了解不太了解

2.幼儿对东站哪些元素感兴趣

火车/地铁安检买票指示牌工作人员候车大厅不感兴趣

3. 幼儿是否会在家与您交流、分享幼儿园开展的东站主题游戏或活动？

经常偶尔从不

4.幼儿能否说出东站常见工作人员角色（司机、安检员、售票员、志愿者等）

完全不能能说出1–2个能说出3个及以上

三、家长认知与支持态度

1.您认为幼儿园开展东站交通系统相关游戏对幼儿成长是否有益

完全无益不太有益一般比较有益非常有益

2.您支持开展此类游戏的原因

贴近生活经验学习交通规则提升安全意识培养社会性增强家乡认同幼儿感兴趣其他

3.您希望孩子通过游戏获得

文明出行习惯交通安全常识社会交往能力规则意识家乡认同感其他

四、家园协同支持

1.您是否愿意经常带孩子参与幼儿园组织的游园、游馆、游站等实践活动，或利用周边资源带孩子了解成都东站相关内容？

非常愿意愿意视情况而定不愿意

2.您愿意为班级游戏提供哪些支持

提供材料（纸箱、模型、标识等）进班助教（扮演乘客/工作人员）分享交通/职业经验提供照片/视频素材不愿提供其他

3.您希望幼儿园通过哪些渠道告知游戏进展

班级微信群家长会家园联系栏幼儿作品分享亲子主题活动其他

4.幼儿能否说出东站常见工作人员角色（司机、安检员、售票员、志愿者等）

非常愿意视情况而定愿意不愿意

五、开放建议

1.您对幼儿园开展成都东站交通主题游戏有哪些想法、意见或建议?

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