大学生对非遗的态度与看法
一、选择题
1.你的性别是?
A.男
B.女
2.你所在的年级是?
A.大一
B.大二
C.大三
D.大四
E.研究生及以上
3.你是否了解非物质文化遗产的定义?
A.非常了解
B.基本了解
C.不太了解
D.完全不了解
4.你主要通过哪些渠道了解非遗?(可多选)
A.课堂学习
B.短视频/社交媒体
C.电视/广播/报刊
D.线下展览/活动
E.家人长辈
F.其他
5.你是否认同“非遗是老旧过时的文化,不符合现代潮流”这一观点?
A.完全不认同,非遗有独特时代价值
B.不太认同,部分非遗可与时俱进
C.中立,不好评判
D.比较认同,多数非遗已不适应现代生活
E.完全认同
6.在以下与你日常生活相关的文化现象中,哪一项最可能属于非物质文化遗产范畴?
A.校园里具有历史价值的老教学楼
B.家乡每年定期举办的庙会或传统节日庆典
C.博物馆展出的出土青铜器
D.书店里售卖的古典文学名著
7.你是否接触过本地的非遗项目(如戏曲、手工艺、民俗等)?
A.经常接触
B.偶尔接触
C.听说过没接触
D.完全没有
8.你对非遗相关内容(技艺、故事、文化内涵)的兴趣程度?
A.非常感兴趣
B.比较感兴趣
C.一般
D.不感兴趣
9.你是否愿意主动学习一项非遗技艺?
A.非常愿意
B.愿意
C.看情况
D.不愿意
10.你是否购买过非遗相关产品(如手工艺品、文创、特色食品等)?
A.经常购买
B.偶尔购买
C.想过但没买
D.从未购买
11.你认为当前非遗传承面临的最大问题是?
A.年轻人不感兴趣
B.传承方式老旧
C.缺乏资金支持
D.宣传不足
E.其他
12.你认为学校是否有必要开设非遗相关课程或社团?
A.非常有必要
B.有必要
C.无所谓
D.没必要
13.你更倾向于哪种非遗推广形式?
A.线下体验课
B.短视频科普
C.文创周边
D.舞台展演
E.其他
二、开放型问题
1.结合你的生活,你觉得大学生可以用哪些简单方式传承和传播非遗?
2.你对高校或社会开展非遗推广活动,有哪些具体的建议或期待?
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