西南政法大学关于课外学术资源与正式课程互补性的调查问卷

亲爱的同学：

你好，为了深入了解我校学生利用课外学术资源辅助正式课程学习的情况，进一步推动课内课外一体化知识网络的构建，提升我校学风建设水平，针对我校在读学生进行了此次问卷调查。问卷采取不记名的方式，所有数据均用于统计研究。请你按照真实情况回答，衷心感谢你对本次调查的支持！

基本信息

1. 你所就读的学院是

请选择

2. 你所就读的年级是

本科2025级本科2024级本科2023级本科2022级研2025级研2024级研2023级

课外学术资源使用情况

3. 你除了使用中国大学MOOC等已被学校纳入课程平时分考核的资源外，是否主动使用过其他课外学术资源（如哔哩哔哩课程、学术公众号、学校讲座等）辅助正式课程学习

经常使用偶尔使用很少使用从未使用

4. 你最常使用课外学术资源的原因是

考前突击，查漏补缺准备升学或相关考试拓展课堂之外的内容为完成作业查阅资料课前预习，了解知识点课后复习，巩固课堂内容准备学科竞赛或科研项目其他

5. 在完全自主选择的情况下，你最常使用的课外学术资源的类型是

线上视频课程（如哔哩哔哩、网易公开课等）学术数据库（如知网、Westlaw、HeinOnline）学校或学院组织的讲座、学术报告学术类公众号或知乎专栏专业相关论坛或社群其他

6. 你每周使用课外学术资源辅助正式课程学习的时长大约是

5小时以上3-5小时1-3小时1小时内

资源选择与获取

7. 你是否会将课外学术资源的内容分享给同学

经常分享偶尔分享很少分享从不分享

8. 你获取课外学术资源信息的渠道有哪些

社交媒体推送学校或学院官方通知同学或朋友推荐老师课堂推荐自己主动搜索其他

9. 你选择某一课外学术资源时看重的因素有哪些

与课堂考试内容贴合度高内容质量高，讲解清晰有配套的练习或测试观看方便，时长适中有互动或答疑机制同学或老师推荐免费或易于获取其他

10. 你认为课外学术资源在哪些方面对你有所帮助

辅助完成课程作业或论文学习学术写作与研究方法拓展学科知识广度与视野培养自主查阅与学习能力提升信息检索与筛选能力其他

11. 你是否遇到过课外学术资源与课堂内容存在冲突的情况

经常遇到偶尔遇到很少遇到从未遇到

12. 你在使用课外学术资源时遇到了哪些困难

资源之间观点冲突，难以辨别正误课内学习任务繁重，时间分配困难资源质量参差不齐，筛选成本高缺乏持续学习的自律性与计划性资源内容与课程考核关联度较低缺乏有效的学习路径或规划建议资源获取渠道不畅或涉及付费资源更新不及时，内容陈旧其他

需求与建议

13. 你对于学校将优质课外资源的学习成果纳入课程平时成绩计算的态度是

非常支持比较支持不太支持非常不支持无所谓

14. 你最希望学校或学院提供的课外学术资源侧重方向是

学术英语或外国文献阅读跨学科融合与通识拓展考研或升学准备学科前沿拓展实务技能培养学术论文写作考试提分其他

15. 你希望学校或学院在课外学术资源方面提供哪些支持

定期推荐与课程匹配的优质资源建立校内或跨校的学术资源共享社群整合校内各类资源平台，提供统一访问入口开设学术资源检索与使用指导类讲座或课程提供学术资源使用的激励机制（如证书等）将优质课外资源学习成果纳入平时成绩或学分认定其他

更多问卷复制此问卷