短视频平台在传统文化传播中的作用与问题
一、基本信息
1. 您的性别:
A. 男
B. 女
2. 您的年级:
A. 大一
B. 大二
C. 大三
D. 大四
E. 研究生及以上
3. 您的专业类别:
A. 经济金融类
B. 人文社科类
C. 理工类
D. 艺术体育类
E. 其他
4. 您平均每天使用短视频平台(抖音/B站/快手等)的时长:
A. 1小时及以下
B. 1-3小时
C. 3-5小时
D. 5小时以上
二、短视频平台使用与传统文化内容接触情况
5. 您最常使用的短视频平台是(可多选):
A. 抖音
B. B站
C. 快手
D. 视频号
E. 小红书
F. 其他
6. 您在短视频平台上接触传统文化类内容的频率:
A. 几乎从不
B. 偶尔(每周1-2次)
C. 经常(每周3-5次)
D. 每天都会刷到
7. 您接触的传统文化类内容,主要集中在哪些领域(可多选):
A. 传统服饰/汉服
B. 传统美食/烹饪技艺
C. 非遗技艺(苏绣、榫卯、皮影戏等)
D. 传统戏曲/乐器/国风音乐
E. 古典文学/历史典故
F. 传统建筑/文物古迹
G. 传统礼仪/民俗文化
H. 其他
8. 您接触传统文化类短视频的主要原因是(可多选):
A. 内容有趣、形式新颖,吸引眼球
B. 平台算法推荐,偶然刷到
C. 想了解传统文化,提升文化素养
D. 跟风参与话题挑战/模仿创作
E. 专业学习/作业需要
F. 其他
三、用户对传统文化短视频的认知与态度
9. 您认为短视频平台在传播传统文化方面,起到了哪些积极作用(可多选):
A. 让传统文化更容易被年轻人接受
B. 打破了时空限制,拓宽了传播范围
C. 让小众非遗技艺被更多人看见
D. 增强了大众对传统文化的兴趣和了解
E. 为传统文化从业者提供了展示和变现的渠道
F. 其他
10. 您刷到的传统文化类短视频,存在哪些问题(可多选):
A. 内容同质化严重,缺乏新意
B. 过度娱乐化/低俗化,歪曲传统文化内涵
C. 解读片面/错误,传递了不准确的文化信息
D. 碎片化呈现,无法系统了解传统文化
E. 优质内容少,流量都集中在博眼球的内容上
F. 其他
11. 您认为短视频平台的算法推荐机制,对传统文化传播的影响是:
A. 积极影响:能精准推送优质内容,让感兴趣的用户更容易接触
B. 消极影响:更偏向流量高的娱乐化内容,挤压优质传统文化内容的曝光
C. 影响不大
D. 不清楚
12. 您是否会因为刷到传统文化短视频,产生进一步了解/学习的兴趣:
A. 一定会,会主动搜索相关资料/书籍/课程
B. 偶尔会,看到感兴趣的内容会简单了解
C. 基本不会,刷完就忘了
D. 完全不会
13. 您认为当前传统文化类短视频,最需要改进的地方是(可多选):
A. 提升内容质量,减少同质化、低俗化内容
B. 增加内容深度,避免片面解读
C. 创新呈现形式,兼顾专业性与趣味性
D. 加强优质内容的流量扶持
E. 加强版权保护,减少抄袭搬运
F. 其他
四、参与意愿与未来展望
14. 您是否愿意参与传统文化类短视频的创作/传播(如拍摄、转发、评论、参与话题挑战):
A. 非常愿意,已经参与过相关活动
B. 愿意,有合适的机会会尝试
C. 不太愿意,缺乏相关技能/渠道
D. 不愿意,没兴趣
15. 您认为高校可以通过哪些方式,引导大学生参与传统文化的短视频传播(可多选):
A. 开设数字媒体与文化传播相关课程
B. 举办传统文化短视频创作大赛
C. 组织非遗文化实践与短视频拍摄活动
D. 提供创作指导与流量扶持
E. 其他
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