少数民族传统体育在兴仁市中小学中的传承与发展研究

1. 您的任教岗位：
2. 您的教龄：
3. 您本人是否为少数民族：
4. 您对兴仁本地少数民族传统体育项目（如板凳舞、阿妹戚托、竹筒舞、高脚竞速、押加等）的了解程度是？
5.  您认为将少数民族传统体育引入中小学教育的主要价值是？（可多选）
6. 在现有体育教学任务下，您对进一步推广民族传统体育项目的态度是？
7. 贵校目前开展的少数民族传统体育项目有哪些？（可多选）
8. 贵校开展上述项目的主要形式是？（可多选）
9. 贵校民族传统体育的教学内容主要来源于？（可多选）
10. 您是否参加过少数民族传统体育相关培训或教研活动？
11. 就您自身而言，在教授传统体育项目时最需要提升的是什么？（可多选）
12. 您认为当前制约贵校民族传统体育发展的主要瓶颈是？（可多选）
13. 从实际效果来看，您认为推广民族传统体育对学生成长有何影响？（可多选）
14. 您对未来兴仁市中小学民族传统体育传承与发展的建议是？（可多选）
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