地方工科大学生职业素养调查问卷
您好!当前我国大学生的就业问题越来越严峻。地方工科院校作为培养高等工程技术应用型人才的主阵地,其大学生的职业素养也成为近几年社会关注的一个热点问题。因此,本研究小组特意已此为研究主题,简单地探讨地方工科大学生的职业素养的现状和问题。真诚地希望您积极支持,如实填写,本问卷仅作为整体分析使用,绝不外泄,请放心填写,并祝学习顺利!
职业素养是指职业内在的规范和要求,是在职业过程中表现出来的综合品质,一般包含职业道德、职业思想意识、职业行为习惯、职业技能四方面内容。
感谢您能抽出几分钟时间来参加本次答题,现在我们就马上开始吧!
1. 年级
大一
大二
大三
大四
其他
2. 专业
3. 性别
男
女
4. 是否有过学生干部(班委、社团等)经历
是
否
5. 我认为当前地方工科大学生的责任心很强以上描述与您对地方工科大学生整体的认识是否相符?
非常符合
比较符合
中立态度
不太符合
非常不符合
6. 我认为当前地方工科大学生在处理日常事务时,普遍能做到办事公正,公私分明。以上描述与您对地方工科大学生整体的认识是否相符?
非常符合
比较符合
中立态度
不太符合
非常不符合
7. 我认为当前地方工科大学生的诚信度高。以上描述与您对地方工科大学生整体的认识是否符合?
非常符合
比较符合
中立态度
不太符合
非常不符合
8. 我认为当前地方工科大学生普遍有认真踏实的科学态度,吃苦耐劳的作风,勇于创新的钻研精神。以上描述与您对地方工科大学生整体的认识是否符合?
非常符合
比较符合
中立态度
不太符合
非常不符合
9. 我认为如果地方工科大学生工作了,会勤勤恳恳,爱岗敬业,坚守岗位。以上描述与您对地方工科大学生整体的认识是否符合?
非常符合
比较符合
中立态度
不太符合
非常不符合
10. 我经常与他人合作并能与他人进行很好的团队合作。以上描述与您自己的情况是否符合?
非常符合
比较符合
中立态度
不太符合
非常不符合
11. 我热衷于做定期的计划与总结。以上描述与您自己的情况是否符合?
非常符合
比较符合
中立态度
不太符合
非常不符合
12. 我对自己的职业发展有很明确合理的规划。以上描述与您自己的情况是否符合?
非常符合
比较符合
中立态度
不太符合
非常不符合
13. 我对于历年的就业形势及学长学姐的就业状况有过研究。以上描述对您自己的情况是否符合?
非常符合
比较符合
中立态度
不太符合
非常不符合
14. 我对现代社会的职场状态有过了解。以上描述对您自己的情况是否符合?
非常符合
比较符合
中立态度
不太符合
非常不符合
15. 我了解自己以后欲从事的职业的职业规范和要求。以上描述对您自己的情况是否符合?
非常符合
比较符合
中立态度
不太符合
非常不符合
16. 我有良好的创新思维、创新意识并有创新成果。以上描述对您自己的情况是否符合?
非常符合
比较符合
中立态度
不太符合
非常不符合
17. 我能主动有效地学习新知识或新技术。以上描述对您自己的情况是否符合?
非常符合
比较符合
中立态度
不太符合
非常不符合
18. 在遇到困难时,我会及时主动反馈工作中遇到的问题。以上描述对您自己的情况是否符合?
非常符合
比较符合
中立态度
不太符合
非常不符合
19. 我在工作中对自己的工作做定期汇报,让上级了解进程。以上描述对您自己的情况是否符合?
非常符合
比较符合
中立态度
不太符合
非常不符合
20. 我能有效地倾听并理解他人的观点。以上描述对您自己的情况是否符合?
非常符合
比较符合
中立态度
不太符合
非常不符合
21. 我能迅速有效地应对各种突发状况。以上描述对您自己的情况是否符合?
非常符合
比较符合
中立态度
不太符合
非常不符合
22. 我在面对困境时能有效地调节和控制自己的行为。以上描述对您自己的情况是否符合?
非常符合
比较符合
中立态度
不太符合
非常不符合
23. 我在遇到挫折时不会气馁,而是努力克服困难。以上描述与您自己的情况是否相符?
非常符合
比较符合
中立态度
不太符合
非常不符合
24. 我能合理有效地分配和利用时间。以上描述与您自己的情况是否相符?
非常符合
比较符合
中立态度
不太符合
非常不符合
25. 我会服从上级的工作布置与安排,勇于承担责任与风险。以上描述与您自己的情况是否相符?
非常符合
比较符合
中立态度
不太符合
非常不符合
26. 我在学习和工作中能进行系统的规划和组织。以上描述与您自己的情况是否相符?
非常符合
比较符合
中立态度
不太符合
非常不符合
27. 我能有效地劝解和说服他人,与他人进行协商和谈判以达成目标。以上描述与您自己的情况是否相符?
非常符合
比较符合
中立态度
不太符合
非常不符合
28. 我熟练掌握了所学专业要求的技能(不是理论基础)。以上描述与您自己的情况是否相符?
非常符合
比较符合
中立态度
不太符合
非常不符合
29. 是否有过与专业相关的企业实习经历?
是
否
30. 我经常参加与专业相关的实践活动。以上描述与您自己的情况是否相符?
非常符合
比较符合
中立态度
不太符合
非常不符合
31. 我会有意识地主动通过各种途径提高自己的职业技能,如参加相关的培训,参与相关的实践活动等。以上描述与您自己的情况是否相符?
非常符合
比较符合
中立态度
不太符合
非常不符合
32. 我对目前地方工科大学生的职业素养现状满意。以上描述与您对地方工科大学生整体的认识是否相符?
非常符合
比较符合
中立态度
不太符合
非常不符合
33. 您认为下列因素对职业素养培养的影响程度是怎样的,请由大到小排序:A、学校重视程度 B、自我培养程度 C、社会环境影响 D、教师教授 E、家庭背景
34. 您觉得家庭背景对个人职业素养的培养有影响吗?
有很大影响
有影响但不太大
一般
无影响
主要靠后天培养
35. 父母、老师会建议自己主动去提升职业素养吗?
经常会建议
偶尔会提醒
完全不会
尊重我们自己的选择
36. 周围的同学注重职业素养吗?
非常重视
比较重视
一般
完全不重视
37. 您会因为大家开始重视职业素养问题后,自己也会努力提升自己的职业素养吗?
会很受影响
自己会慢慢重视
完全不会重视
根据自身条件有自己的计划
38. 您对当前学校职业素养教育的总体感觉是
很满意
满意
一般
不满意
39. 我认为高校职业素养教育对地方工科大学生帮助很大。以上描述与您对地方工科大学生整体的认识是否相符?
非常符合
比较符合
中立态度
不太符合
非常不符合
40. 专业教师在专业实训过程中是否进行职业素养教育?
是,经常
是,偶尔
否,从不
41. 从您在打工(或实习或社会时间活动)经历中体会到,课堂职业素养教育与实际要求
紧密结合
相符
一般
脱节
一点都不符合
42. 您觉得学校应该在什么时候开设职业素养培养的课程?
大一
大二
大三
大四
各个年级都要开设,但侧重点应不同
43. 如果您认为目前学校职业素养课教学效果较差,原因是:
教学形式呆板、无趣
学生不重视
老师上课积极性不高
教材陈旧脱离实际
高校忽视对职业素养的教育
社会环境的负面影响
就业压力太大
其他
44. 您目前已习得的职业素养知识是通过
课堂理论教学
各专业老师在课堂教学中渗透
在校期间的社会实践
学校组织的专家讲座
到与专业相关的企业或实习基地学习
自学
自费参加相关培训
学生工作
其他
45. 您还期望通过哪些方式提高自身的职业素养
自学
到相关企业或实习基地学习,如到生产一线等
假期社会实践
多开与本专业结合,顺应社会需求的选修课
自费参加相关培训
课堂理论教学
担任学生干部
学校组织相关讲座
其他
46. 多选您认为职业素养课程教育应具备哪些内容?
职业化心态
时间管理
人际关系
商务礼仪
职业规范与要求
职业形象
说话艺术的指导
如何从自身专业的角度去制定切实可行的职业规划
其他
47. 您认为教育采用什么方法效果更好,您更容易接受?
讲师课堂口述
角色扮演
游戏互动式
案例分析式
以赛代练
实战模拟
提问互动
封闭强化
分组演练
其他
48. 您认为对地方工科大学生开展职业素养教育,谁将好些
选修课教师
专业教师
与专业相关行业管理人员
与专业相关行业资深员工
其他
49. 您对地方工科大学生职业素养培养的一些建议。
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