部编版三四年级语文综合测试卷
考查范围:三年级全册、四年级上册、四年级下册1-5单元,满分100分。请认真作答,考试时间为90分钟。
1. 基本信息:
姓名:
班级:
一、单项选择题(每题2分,共30分)
2. 下列加点字注音完全正确的一项是
处罚(chu)
压根(ya)
参差(can)
角色(jiao)
3. 下列词语书写完全正确的一项是
提心掉胆
口干舌躁
争奇斗艳
眼急手快
4. “远上寒山石径斜”中“径”的意思是
直径
小路
径直
经过
5. 下列词语不是描写人物神态的一组是
眉开眼笑
目瞪口呆
秋风习习
面红耳赤
6. 下列句子不是拟人句的一项是
花儿点头微笑
小溪唱着歌奔跑
荷叶像撑开的绿伞
星星眨着眼睛
7. 加点字词解释错误的一项是
碧水东流至此回 回:回旋
水光潋滟晴方好 好:美好
夜深篱落一灯明 篱落:篱笆
淡妆浓抹总相宜 宜:便宜
8. 填入词语最恰当的是:秋天的雨,带来了______的气味,带来了______的色彩。
香甜 五彩缤纷
浓烈 五湖四海
芬芳 四面八方
甜美 四通八达
9. 下列词语不能形容场面热闹的是
人山人海
人声鼎沸
鸦雀无声
锣鼓喧天
10. 关联词使用恰当的一项是
只要努力,就能进步
虽然下雨,但是带了伞,所以不上学
不但小明爱读书,而且小红也爱读书
因为放假,而且我在家看书
11. “仁者爱人,有礼者敬人”出自
《论语》
《孟子》
《老子》
《墨子》
12. 感情色彩同一类的一组是
狡猾 善良
勇敢 顽强
虚伪 诚实
果断 武断
13. 标点使用正确的一句是
果园有苹果、梨、桃子、等水果。
妈妈问我:“作业写完了吗?”
多么美丽的秋天啊!
我喜欢月季、牡丹、菊花。
14. 都是多音字的一组是
干净 明亮
降落 投降
快乐 欢乐
方便 便利
15. 原句:雨水打湿了路边的小草。改成被字句正确的是
路边的小草被雨水打湿了。
雨水被小草打湿了。
小草把雨水打湿了。
16. 描写冬天的诗句是
碧玉妆成一树高
忽如一夜春风来
霜叶红于二月花
春潮带雨晚来急
二、多项选择题(每题3分,共15分,多选、少选、错选不得分)
17. 下列加点字读音相同的有
衣裳、衣衫
相处、相处
盛饭、茂盛
奔跑、投奔
18. 同时运用比喻、拟人的句子有
落叶像黄蝴蝶,在空中跳舞。
小河像带子,静静躺在大地怀里。
星星一闪一闪,好像在眨眼睛。
大雨像珠子,哗啦啦往下落。
19. 含有反义词的成语有
大同小异
左顾右盼
出生入死
聚精会神
20. 关于标点说法正确的有
省略号可表示话没说完
顿号用于并列词语之间
冒号常用来引出话语
感叹号只能用在感叹句
21. 属于纯写景诗句的有
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花
天门中断楚江开,碧水东流至此回
少壮不努力,老大徒伤悲
谁知盘中餐,粒粒皆辛苦
三、判断题(对√错×,每题2分,共25分)
22. “满载、载重、记载”中“载”读音都一样。
对
错
23. 自言自语、自由自在都是ABAC式词语。
对
错
24. 夸张手法只能夸大,不能缩小描写。
对
错
25. “知有儿童挑促织”的“挑”是拨弄的意思。
对
错
26. 近义词字数必须相同。
对
错
27. 兴高采烈、欢天喜地都是写心情的词。
对
错
28. 写信称呼顶格写,祝福语另起一行空两格。
对
错
29. 波光粼粼、热气腾腾都是ABCC式词语。
对
错
30. “两岸猿声啼不住”有听觉和动态描写。
对
错
31. 多音字字义不同,读音一定不同。
对
错
32. 秋高气爽、天高云淡都是写秋天的词语。
对
错
33. 陈述句改反问句,意思不变。
对
错
34. 亮晶晶、静悄悄都是ABB式词语。
对
错
35. 寓言故事都包含做人做事的道理。
对
错
36. 五彩缤纷、五颜六色都形容色彩多。
对
错
四、课外阅读选择题(每题3分,共30分)
阅读短文,回答问题。梧桐树校园里的梧桐树,高大又挺拔。树干粗壮,表皮粗糙,摸起来硬硬的。春天,春风吹过,梧桐树抽出嫩绿新芽,长出圆圆的叶子,像一个小手掌。夏天,枝叶长得密密层层,像一把巨大的绿伞。烈日下,大树为我们挡住阳光,送来清凉。秋天,梧桐叶慢慢变黄,秋风一吹,黄叶像一只只黄蝴蝶,在空中轻轻飞舞,慢慢落在地上。冬天,树叶落尽,枝干笔直挺立在寒风中,不怕冷,静静等待来年春天发芽。梧桐树一年四季都很美,默默装点校园,我们都很喜欢它。
37. 短文描写的植物是
杨树
梧桐树
柳树
槐树
38. 梧桐树干特点是
细小光滑
粗壮粗糙
弯曲矮小
39. 梧桐树叶像
小手掌
小船
月牙
40. 夏天梧桐树的主要作用是
开花结果
遮太阳、送清凉
随风落叶
41. 秋天梧桐叶颜色变成
嫩绿
金黄
火红
42. 文中把黄叶比作
小伞
蝴蝶
星星
43. 短文写作顺序是
四季时间顺序
地点顺序
事情发展顺序
44. 冬天的梧桐树特点是
长满绿叶
叶落枝干挺立
开花飘香
45. 文中没有用到的修辞是
比喻
拟人
夸张
46. 作者对梧桐树的感情是
讨厌
喜爱赞美
无所谓
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