数智化时代大学生劳动技能需求调研报告
1. 您的性别：
男
女
2. 您所在年级：
大一
大二
大三
大四
研究生
3. 您的学科类别：
文史哲类
经管法类
理工农医
艺术体育
其他
4. 您对数智时代劳动的理解是？（可多选）
A. 传统体力劳动（保洁、手工、后勤等）
B. 脑力知识劳动（科研、文案、策划等）
C. 数智技能劳动（办公软件、人工智能、数字化操作等）
D. 创新创业劳动、社会实践服务劳动
E.其他
5. 您认为大学生掌握数智化劳动技能是否有必要？
A. 非常有必要
B. 有必要
C. 一般
D. 没必要
E. 完全没必要
6. 您主动学习劳动相关技能的意愿？
A. 强烈愿意
B. 愿意
C. 随缘
D. 不愿意
7. 传统生活劳动技能掌握程度（家务、收纳、烹饪、维修等）
A.熟练掌握
B.基本掌握
C.略懂一点
D.完全不会
8. 基础办公数字技能掌握程度（Word/Excel/PPT、在线文档、表单制作等
A.熟练精通
B.基本够用
C.只会简单操作
D.完全生疏
9. 数智新兴技能掌握情况（可多选）
A.人工智能工具使用（AI写作、绘图、数据分析）
B.短视频剪辑、新媒体运营
C.基础编程、数据处理
D.线上协作、云端办公
E.均未掌握
10. 您最急需提升的劳动技能类型是？（可多选）
A.日常生活劳动技能（烹饪、收纳、理财）
B.专业脑力劳动技能（专业实操、科研调研）
C.数字化办公技能
D.AI智能工具应用技能
E.社会实践与志愿服务技能
F.创新创业、职场求职劳动技能
11. 您希望通过哪些渠道学习劳动技能？（可多选）
A.学校劳动课程、专题讲座
B.线上网课、短视频教程
C.社团实践、校园志愿活动
D.企业实习、社会实践
E.自学摸索、同学交流
12. 您认为学校应重点开设哪类劳动技能培训？（可多选）
A.生活自理劳动
B.办公与数字化技能
C.AI与智能工具应用
D.职业职场实操
E.公益志愿服务
13. 您提升劳动技能面临的主要阻碍？（可多选）
A.学业繁忙，没时间
B.缺乏系统学习渠道和资源
C.自身缺乏学习主动性
D.学校重视程度不足，相关活动少
E.认为对就业无帮助，没必要学
14. 您希望学校在数智劳动教育方面做出哪些改进？
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