“焦裕禄班”创建活动成果调查问卷
亲爱的同学:
为更直观呈现班级创建焦裕禄班以来的真实变化,现开展匿名问卷调查。你的回答仅用于班级总结展示,不涉及任何个人评价,请根据真实感受填写。感谢你的参与!
——财务管理本科K2304班班委会
1. 你是否了解班级“逐光·当代焦裕禄”品牌活动
了解
不清楚
2. 你参与过以下哪些活动
主题班会/团日活动
焦裕禄精神专题学习会
观看纪录片、电影或话剧
实地参观(纪念园、纪念馆等)
读书分享会/心得交流
志愿服务或社会实践
征文、演讲、书画等比赛
其他
3. 我了解焦裕禄同志在兰考的主要事迹
完全不了解
听说过部分事迹
大致知晓部分事迹
比较熟悉典型事迹
能够完整详细的叙述
4. 创建焦裕禄班级后哪些现象明显增多
课堂上主动坐前排的同学变多
课后讨论问题的小组变多
批评不良现象,主动维护班级荣誉的声音变多
同学间自发组织的学习和锻炼活动增多
均无明显变化
5. 本次焦裕禄特色班级创建工作,有效优化了班风学风、提升了班级整体精神风貌
非常不同意
不同意
一般
比较同意
非常同意
6. 创建焦裕禄班级之前,我能够准确说出焦裕禄精神的核心内涵
完全不能
只知其一
大致了解
比较准确
精准表达
7. 创建焦裕禄班级之后,我能够准确说出焦裕禄精神的核心内涵
完全不能
只知其一
大致了解
比较准确
精准表达
8. 创建焦裕禄班级后,我更加愿意主动参与志愿服务或公益活动
不同意
不太同意
一般
比较同意
非常同意
9. 创建焦裕禄特色班级以来,我能够自觉将焦裕禄精神融入日常的学习和生活中
完全不符合
不太符合
一般
比较符合
完全符合
10. 焦裕禄精神对我未来的职业生涯/人生规划产生了影响
毫无影响
影响较小
影响一般
较有影响
影响显著
11. 面对大三学业、考研、就业等压力,焦裕禄精神给了我力量
完全没有帮助
帮助程度较小
帮助程度一般
帮助程度较大
12. 你认为“艰苦奋斗”在你当前的大学生活中,最直接的表现是什么
学习上勤奋刻苦,不松懈
生活上简朴节约,不攀比
面对考研就业等压力不逃避
在集体活动中愿意牺牲个人利益
其他
13. 创建焦裕禄班级以来,你个人最大的改变是什么
学习态度更加主动
服务意识增强
勤俭节约习惯养成
责任担当意识增强
团队协作能力提升
14. 学习焦裕禄精神后,面对个人利益与集体利益冲突时,你的选择是?
优先集体利益
尽量兼顾,必要是牺牲一点个人利益
不太确定
优先个人利益
15. 你觉得焦裕禄称号对班级意味着什么
一份荣誉,是我们努力的肯定
一份责任,让我们以更高的标准要求自己
一份情感纽带,让大家毕业后依然记得这些精神
一个品牌,能够为自己在求职考研的竞争中加码
没有太大意义
16. 你参加过班级的红色活动中印象最深的是哪一次,为什么
17. 你对焦裕禄精神五大核心内涵中哪一项感触最深?请简要说明理由。
关闭
更多问卷
复制此问卷