中班《小小科学家》调查问卷
亲爱的家长、小朋友们:
你们好!为了让即将开展的“小小科学家”主题活动更贴近宝贝们的兴趣与经验,我们特别设计了这份问卷。请您与宝贝一同完成,帮助我们更好地了解孩子眼中的科学世界。感谢您的支持与配合!
1.幼儿能否说出水、空气、光、影子等身边事物的简单特点?
能说很多
能说一点
说不太清
完全不会
2.找找家里的“神奇帮手”(工具认知)
家长:请指着家里的常用物品(如牙刷、剪刀、遥控器、螺丝刀、温度计等),问孩子:“这是什么?它可以用来做什么?”
4.幼儿是否理解简单因果:如推一下物体会动、水会流动、灯需要电?
理解很清楚
有点理解
不太理解
不理解
5.幼儿是否知道工具可以帮忙做事(如刷子、夹子、轮子、手电筒)?
知道很多
知道一些
知道很少
不知道
6.幼儿是否愿意拆一拆、试一试、玩一玩新材料 / 新玩具?
非常愿意
愿意
不太愿意
不愿意
7.幼儿做小实验 / 手工时,能否独立完成简单步骤?
完全独立
需要少量帮助
需要较多帮助
完全需要帮助
8.幼儿探索时遇到问题,会自己想办法还是直接放弃 / 求助?
自己先尝试
先求助
直接放弃
哭闹
9.幼儿看到有趣现象,能否用语言 / 动作 / 图画表达自己的发现?
能清楚表达
能简单表达
表达不清
不会表达
10.幼儿是否愿意和同伴分享发现、讨论现象?
很愿意
愿意
不太愿意
不愿意
11.您的孩子问得最多的、“打破砂锅问到底”的三个“为什么”问题是什么?(请简要记录)除了上述提到的,您觉得孩子还对哪些“像科学家一样”的事情特别感兴趣?(例如:看星空图谱、对地图感兴趣、喜欢研究家里的电器遥控器、痴迷恐龙或宇宙等)
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