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关于我校学生学习态度的调查问卷
卷首语:
亲爱的同学,你好!为了解我校学生的学习态度现状,以便更好地改进教学方式和学习环境,特开展本次问卷调查。问卷采用匿名方式,所有信息仅用于统计分析,请根据你的实际情况放心作答。感谢你的支持与配合!
1. 您的性别
男
女
不愿透露
2. 您所在的年级
大一
大二
大三
大四
研究生
3. 您的专业类别
文科
理科
工科
医科
艺术类
其他
4. 您每周用于课程学习的时间(不包括课上时间)
少于10小时
10-20小时
21-30小时
31-40小时
40小时以上
5. 您主要的学习场所
教室
图书馆
宿舍
学校自习室
校外咖啡馆
其他
6. 您学习的主要动机
获取知识与技能
为未来就业做准备
应付课程考试
对所学内容感兴趣
父母或老师要求
其他
7. 您对以下学习环节的态度
总是认真对待
多数时候认真
偶尔认真
很少认真
从不认真
课前预习
课堂听讲
课后复习
完成作业
参与小组讨论
8. 您对学习的兴趣程度
很不感兴趣
1
2
3
4
5
非常感兴趣
9. 您在课堂上的专注程度
几乎全程专注
大部分时间专注
约一半时间专注
小部分时间专注
几乎不专注
10. 您在学习中常用的辅助工具
教材与参考书
在线课程(如MOOC)
学习类APP(如思维导图工具)
同学间讨论
向老师请教
搜索引擎(如百度、谷歌)
其他
11. 请对您当前的学习状态进行评价
很差
较差
一般
较好
很好
学习效率
学习主动性
学习目标明确性
克服学习困难的毅力
时间管理能力
12. 您当前的学习压力程度
无压力(
0
)
极大压力(
100
)
13. 当学习中遇到困难时,您通常会
独立思考解决
向同学求助
向老师求助
查阅资料(如书籍、网络)
暂时搁置或放弃
其他
14. 您认为影响学习状态的主要因素
课程难度过高
学习环境嘈杂
个人情绪波动
作息不规律
电子设备干扰(如手机、游戏)
社交活动过多
缺乏学习动力
其他
15. 您对自己当前学习状态的满意度
很不满意
不满意
一般
满意
很满意
16. 您认为学校在哪些方面可以帮助学生改善学习态度和状态?
17. 您对自己的学习态度和状态有什么评价或期望?
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