《数字化家庭教育认知与行为现状》
1. 您的身份是:
A. 父亲
B. 母亲
C. 祖辈监护人
D. 其他
2. 您孩子的年龄段是:
A.1-2年级
B.3-4年级
C5-6年级
3. 在为孩子选择线上课程或教育APP时,您的主要出发点是?(单选)
A. 周围人都报,担心落后
B. 提前学习高年级内容,争取竞争优势
C. 根据孩子近期兴趣或薄弱项精准选择
D. 孩子自己想学,我只是协助
4. 对于“别让孩子输在起跑线上”这句话,您的认同程度是?(单选)
A. 非常认同,必须尽早超前学习
B. 比较认同,适当提前有必要
C. 不太认同,应尊重成长规律
D. 完全不认同,反对过早施加压力
5. 您认为以下哪种描述更符合您当前的育儿心态?(单选)
A. 焦虑多于从容,总怕孩子掉队
B. 既焦虑又尝试理性,心态摇摆
C. 比较从容,相信孩子的节奏
D. 非常从容,专注兴趣与习惯培养
6. 过去半年内,您为孩子购买过哪些类型的数字教育资源?(多选)
A. 学科类网课(奥数、英语超前班等)
B. 素质拓展类(编程、美术、音乐创作等)
C. 科普/纪录片/阅读类APP
D. 益智游戏或思维训练软件
E. 未购买任何付费资源
7. 在选择一款新的教育APP或课程前,您通常会怎么做?(多选)
A. 直接下单热门或销量高的产品
B. 咨询同事、朋友或家长群的意见
C. 先试用或观看 demo,判断是否匹配孩子兴趣
D. 查阅相关评价或专家推荐
E. 让孩子先试玩,以其反馈为准
8. 您和孩子是否会一起制定“屏幕使用规则”(如时长、内容类型、禁用时段等)?(单选)
A. 从未制定,基本放任
B. 偶尔口头约定,执行不严格
C. 有明确书面或口头规则,并由家长监督
D. 有共同协商的规则,孩子也能参与管理
9. “相比半年前,我现在更少因为‘别人都在学’而给孩子报班,更多考虑孩子是否真的喜欢或需要。”
A. 非常符合
B. 比较符合
C. 一般
D. 不太符合
E. 完全不符合
10. 您觉得孩子目前的数字学习活动,对其成长帮助主要体现在哪些方面?(多选)
A. 学科成绩提升
B. 兴趣爱好的发展
C. 思维能力或创造力提升
D. 亲子关系更加融洽
E. 尚未观察到明显帮助
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