中小学生家庭教育基本情况调查问卷(教师用)
尊敬的老师: 您好! 近年来,家庭教育工作日益受到各级领导部门的重视,习近平总书记多次在“春节团拜会”“全国文明家庭频奖会议”等讲话中强调家庭教育的重要性。未来的家庭教育也即将作为一门学科走进学校。
为提高广大教师的家庭教育素养,全面提升教师的家教指导能力,科学地推进家校共育工作,促进孩子健康成长,特开展本次问卷调查。本次调查只做研究之用,无对错之分,通过对调查结果的分析,为家庭教育决策提供参考,同时也为教师更好地指导家长提供专业指导和服务。感谢您的支持!
1. 题目1您的年龄:
25-30
31-35
36-40
41-45
46-50
51-55
56-60
您的性别:
男
女
您所在学校属于:
小学
中学
您在几年级任教:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
您是否担任班主任?
是
否
您所在学校领导是否重视家庭教育工作?
十分重视
一般重视
不重视
您所在学校是否针对家长举办家庭教育专题培训?
是
没有
您所在学校是否针对教师举办家庭教育专题培训
是
没有
您所在学校举办的家庭教育专题培训,内容主要涉及哪些主题?
您是否学过家庭教育相关知识?
是
没有
标题
选项158
选项159
您学过的家庭教育相关知识,主要内容涉及哪些主题?
您所在的学校有专门从事家庭教育的老师吗?
有
没有
如果针对家长开展家庭教育指导工作,有多少老师可以胜任 (比例)?
如果不胜任主要困难是什么 ?
2.您认为现在孩子所生活的家庭目前最需要的帮助有哪些?
家庭婚姻关系指导
家庭子女教育咨询
家庭成员心理咨询
家庭老人赡养指导
家庭法律援助
家庭文体活动辅导
家庭成员沟通
家庭成员学习提高指导
学生发展
其他
您认为现在学校开展家庭教育的主要任务是?
理念的转变,让家长明白孩子的教育需学校和家庭共同配合。
师资培养
方法的指导,培养孩子健全的人格,教给孩子做人的道理。培养孩子的生活自理能力和自学能力,养成良好的习惯。
帮助孩子提高学习成绩,只要能考上一个好学校就行。
家委会的建立
其他
您希望通过哪种途径学习家庭教育知识,提升指导能力?
参加专门的家庭教育培训
电视广播、网络等媒体
阅读
听专家讲座
其他
您和家长沟通交流使用最多的方式是
正式谈话
闲聊
第三人传达
电话
微信或QQ聊天
书信/留条子
其他
您和家长之间谈得最多的话题是
孩子在学校里的学习情况
孩子在学校为人处事
孩子在家里的学习情况
孩子的心理状况
其他
您所任班级家长最关注孩子的哪个方面?
营养补充,身体发育。
习惯培养,心理健康。
家庭和睦,氛围营造。
学习辅导,分数提升。
在教育孩子方面,您班内学生家长最大的烦恼是什么?
没时间教育孩子
不知道该怎么教育孩子
教育孩子的意见经常不一致
家里老年人太娇惯孩子
其它
学生家长碰到家庭教育的困难时是否首先向您求助?
是
有时是
从不
家长在教育孩子的过程中,您建议家长采取哪些方法?
表扬鼓励
耐心说理
严肃批评
严厉训斥
适当惩罚
家长示范
民主讨论
联系老师
求助专家
其他
发现学生之间闹矛盾了,您一般怎么办?
让学生家长到校共同处理。
不管,让孩子自己去处理。
听孩子讲清原因,给孩子一些建议。
无所谓,不问不理。
中国自古就有“棍棒之下出孝子”的说法,孩子有时的确也调皮、不听话。您如何看待家长“打孩子”的现象?
该打就打,让孩子长记性。
轻微的处罚,吓唬一下也有必要。
教育孩子,不能采取打的方式。
不知道。
您班内家长了解孩子学习情况的主要方式是
看考试成绩
听孩子汇报
到学校问老师
没了解过
您任教班级家长目前是否有能力和时间指导孩子健康成长?
完全有能力
大部分没问题
简单一点的还可以
没有时间和能力
作为老师您认为应该学习哪些方面的知识?
营养卫生健康方面的知识
教育观念或操作方法
心理教育方面的知识
培养怎么做人做事方面的知识
指导家长学习方面的知识
其他
您是否愿意在家庭教育方面多多付出,成为这一领域的佼佼者?
愿望很强烈
一般
不怎么想
如果愿望很强烈,目前的困扰或者阻力是什么?
3.单行文本题
标题
标题
标题
标题
标题
选项160
选项161
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