新时代民航行业人才特质与能力要求调查问卷

        感谢您在百忙之中抽出时间参与本次调研。本问卷聚焦新时代民航行业人才的核心特质与能力要求，旨在通过系统、客观的实证分析，为民航院校优化培养方案、助力行业人才发展战略升级提供科学依据。我们郑重承诺：您所填写的全部信息仅用于学术研究，不涉及任何商业用途，并将严格保密。您的每一份真实反馈，都是推动民航教育进步的重要力量。衷心感谢您的支持与配合！

模块一：基本信息

1. 您的身份类别（单选）
2. 您从事民航相关工作的年限/学习年限（单选）
3. 您的专业技术职称 / 学历层次（单选）
4. 您所在的主要专业方向或岗位类型（单选）

模块二：核心素养评价（4题重要性评价、1题满意度评价）

（一）思想政治素养

1. 您认为“坚持正确政治方向，将个人职业发展融入国家民航强国战略大局”对新时代民航人才的重要程度如何?
2. 您认为“践行‘三个敬畏’，树立民航行业核心价值观和职业道德操守”对新时代民航人才的重要程度如何?
3. 您认为“具备民航作风建设要求的纪律意识、规章意识与诚信意识，在日常工作中自觉遵守安全规章和职业规范”对新时代民航人才的重要程度如何?
4. 请将以下民航人才思想政治素养的关键要素按您认为的重要程度从高到低进行排序（1为最重要，5为最不重要）
5. 您如何评价当前民航类学生在“规则意识、职业操守与投身民航强国建设”的实际表现?（民航类学生请根据学院在该维度育人实效或培养措施进行评价）

（二）专业能力素养

1. 您认为“扎实掌握民航专业核心知识与技能，具备跨岗位、跨领域的复合型专业能力”对新时代民航人才的重要程度如何?
2. 您认为“具备批判性思维与解决复杂工程/运行问题的创新能力”对新时代民航人才的重要程度如何
3. 您认为“具备国际视野，能够熟练运用国际民航组织（ICAO）标准与规则，胜任国际航线运行或国际业务合作”对新时代民航人才的重要程度如何?
4. 请将以下民航人才专业能力素养的关键要素按您认为的重要程度从高到低进行排序（1为最重要，5为最不重要）
5. 您如何评价当前民航类学生在“专业知识、创新能力与国际视野”等方面的实际表现?（民航类学生请根据学院在该维度育人实效或培养措施进行评价）

（三）心理素养

1. 您认为“在高强度、高压力工作环境下保持情绪稳定与心理韧性”对新时代民航人才的重要程度如何?
2. 您认为“具备情景意识、风险预判与应急情境下的理性决策能力”对新时代民航人才的重要程度如何?
3. 您认为“具备良好的心理疲劳识别与自我调节能力，能够在连续高强度运行后自主恢复心理资源”对新时代民航人才的重要程度如何?
4. 请将以下民航人才心理素质素养的关键要素按您认为的重要程度从高到低进行排序（1为最重要，5为最不重要）。
5. 您如何评价当前民航类学生在“心理建设、自我调节与应急处理”等方面的实际表现?（民航类学生请根据学院在该维度育人实效或培养措施进行评价）

（四）职业素养

1. 您认为“具备清晰的职业规划意识，能够结合国家民航发展战略科学制定个人职业发展路径”这一素养对新时代民航人才的重要程度如何?
2. 您认为“具备主动适应行业变革的终身学习能力和就业竞争力（如求职技能、职业转换能力）”对新时代民航人才的重要程度如何?
3. 您认为“充分了解民航行业多岗位职业发展路径与能力要求，能够在实践中逐步明晰自身职业定位”对新时代民航人才的重要程度如何?
4. 请将以下民航人才职业规划素养的关键要素按您认为的重要程度从高到低进行排序（1为最重要，5为最不重要）。
5. 您如何评价当前民航类学生在“行业认知、职业规划与求职能力”等方面的实际表现?（民航类学生请根据学院在维度育人实效或培养措施进行评价）

（五）数字素养

1. 您认为“掌握数字化工具与AI技术并将其应用于民航业务场景”对新时代民航人才的重要程度如何?
2. 您认为“具备数字化思维与数据安全意识，能够理解并适应民航数字化转型趋势”这一素养对新时代民航人才的重要程度如何?
3. 您认为“理解人工智能在民航领域的主要应用场景，并能够主动适应人机协同工作模式”对新时代民航人才的重要程度如何?
4. 请将以下民航人才数字民航素养的关键要素按您认为的重要程度从高到低进行排序（1为最重要，5为最不重要）
5. 您如何评价当前民航类学生在“数字化思维、AI技术应用能力与数据安全意识”等方面的实际表现?

模块三：人才培养现状及优化路径

1. 您认为当前高校民航专业人才培养总体质量如何?（单选）
2. 您认为当前民航类毕业生最欠缺的关键素养是?
3. 您认为当前民航人才培养与行业实际需求之间的主要差距体现在哪些方面?
4. 您认为在新时代民航人才培养过程中，以下哪些方面的举措最为重要?
5. 请用 3-5 个关键词描述您心目中新时代民航人才的 “理想画像”（例如:数智融合、业务精湛、终身学习、心理坚韧等）。
6. 您认为在民航人才培养工作中，应着重从哪些方面进行改进?
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