中职数学与中职汽修专业之间的联系
1. 基本信息
2. 你的年级
高一
高二
高三
3. 你的数学成绩水平
优秀
良好
中等
较差
薄弱
4. 你对汽修专业实操喜爱程度
非常喜欢
比较喜欢
一般
不太喜欢
5. 数学学习认知情况
6. 你认为中职数学学习难度如何?
很难
较难
适中
简单
7. .你觉得数学对你汽修专业学习有没有帮助?
帮助很大
有一点帮助
基本没用
完全没用
8. .你上课是否能听懂数学与汽修相关知识点?
完全听懂
大部分听懂
少量听懂
听不懂
9. 课后你会主动用数学知识解决汽修相关问题吗?
经常
偶尔
很少
从不
10. 数学与汽修专业知识关联认知
11. 1以下哪些汽修内容会用到数学?(多选)
零件尺寸测量、公差计算
轮胎转速、车速、里程换算
发动机参数配比、油耗计算
电路电压、电阻、电流运算
底盘角度、受力平衡计算
维修成本、配件价格核算
都用不到
12. 你认为函数、几何、三角函数在汽修有用吗?
非常有用
有用
一般
没用
13. 汽车维修拆装、定位、校准是否需要数学计算?
必须需要
偶尔需要
很少需要
不需要
14. 汽车故障检测、数据分析是否依赖数学逻辑?
高度依赖
一般依赖
不太依赖
不依赖
15. 课堂教学融合现状
16. 数学老师会结合汽修案例讲课吗?
经常结合
偶尔结合
很少
从不
17. 汽修老师会用到数学公式、计算讲解专业内容吗?
经常
偶尔
很少
从不
18. 现有数学课本内容贴合汽修专业吗?
非常贴合
比较贴合
不太贴合
完全脱节
19. 你希望数学课多加入汽修实操例题吗?
非常希望
希望
无所谓
不希望
20. 技能实训与就业发展
21. 汽修实训操作中,计算失误是否影响维修精度?
严重影响
轻微影响
基本不影响
无影响
22. 数学逻辑好坏,会不会影响你判断汽车故障?
影响很大
有点影响
不影响
23. 未来就业修车、改装、保养,数学用处大吗?
很大
一般
不大
没用
24. 学好数学,对你汽修考证、技能大赛是否有帮助?
帮助很大
有帮助
一般
无帮助
25. 开放性建议
26. 你觉得哪些数学知识点最贴合汽修专业?
27. 你对数学+汽修融合教学有什么建议?
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