大家好！
恭喜大家完成了本学期《教育、经济与发展》课程的期末作业：PechaKucha！
本次互评不仅是课程考核的参考依据，更是一次同伴学习的机会。通过审视他人的作品，我们希望你能够：发现并吸收他人的创意亮点，识别汇报中常见的逻辑陷阱或误区，并提供真诚、具体的反馈，助力彼此在表达的道路上更进一步。
请放下分数的负担，用你专业的眼光，为你的同学们投下客观且具有启发性的一票。
在开始评分前，请仔细阅读以下准则，以确保评价的公正性与参考价值：
1. 评分标准
评分采用 1-10 分李克特量表：
9-10分 （卓越）：表现惊艳，逻辑、视觉与表达完美融合。
7-8分 （良好）：完成度高，能够清晰传达核心观点，有改进空间但整体出色。
5-6分 （合格）：基本符合形式要求，内容完整，但吸引力或节奏掌控稍显欠缺。
1-4分（待提升）：未能遵守20x20规则，或内容逻辑存在明显断层，视觉呈现影响了信息传递。
2. 评价原则
互评的初衷是帮助彼此进步。请避免“由于私交好而给满分”或“盲目从众”。每一份认真的评价，都是对被评小组辛勤付出的最大尊重。