临床护士高情商沟通与人文共情能力的提升
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案例1:患者家属在护士站询问出院流程,两名护士一名在录电脑、一名在对口服药,均未理睬,家属等待许久无人回应,情绪不满。
3. 该冲突主要原因是()【单选】
A.护士工作繁忙
B.缺乏主动服务意识
C.家属不理解工作
D.流程过于复杂
4. 面对家属咨询,正确做法是()【单选】
A.继续忙手头工作
B.让家属等待
C.暂停手头工作,礼貌回应
D.指责家属打扰
5. 此类问题最易引发患者对哪方面的不满()【单选】
A.医疗技术
B.服务态度
C.病房环境
D.药品价格
案例2:患者静脉输液,护士两次穿刺未成功,患者:你会不会打针!连血管都找不到,赶紧换人!
6. 患者发怒的心理痛点是()【单选】
A.浪费时间
B.害怕输液
C.躯体疼痛+信任危机
D.嫌弃护士年轻
7. 护士此刻最恰当的反应是()【单选】
A.反驳患者血管条件差
B.立即停止,致歉安抚
C.继续尝试穿刺
D.直接离开找同事
8. 正确处置方式是()【单选】
A.让患者忍耐
B.假装没听见
C.指责患者不配合
D.请技术更好的同事协助
9. 操作沟通中,疼痛预告应()【单选】
A.说完全不痛
B.用“蚂蚁夹一下”具象描述
C.不做任何提示
D.强调很痛
案例3:患者看到住院费用明细,质疑费用过高,情绪激动:“这什么费用这么贵!你们是不是乱收费!”
10. 患者愤怒源于()【单选】
A.确实乱收费
B.经济压力+信息不透明
C.故意找茬
D.家属挑唆
11. 护士正确做法是()【单选】
A.逐条核对、耐心解释
B.让患者自己看清单
C.表示系统不会错
D.让找医生
12. 费用纠纷处理,禁忌话术是()【单选】
A.您有疑问很正常
B.我帮您仔细核对
C.电脑出的,不可能错
D.坐下来慢慢说
13. 此类冲突应遵循()【单选】
A.强硬维护医院
B.透明解释、安抚情绪
C.拖延处理
D.回避问题
案例4:非探视时间,家属强行要进入病房,称“就看一眼,规矩是死的人是活的”,与护士发生争执。
14. 家属愤怒的本质是()【单选】
A.无视医院规定
B.对护士不满
C.故意闹事
D.担心患者、情绪焦虑
15. 护士正确沟通是()【单选】
A.规定就是规定,不能进
B.报警处理
C.直接拒绝
D.理解担忧,说明风险,提供替代方案
16. 制度冲突处理关键是()【单选】
A.用制度压制
B.共情+解释+变通
C.妥协放行
D.不理不睬
17. 非语言沟通应做到()【单选】
A.双手抱胸
B.正面对峙
C.L型站位、语气温和
D.眼神回避
案例5:老年患者听力不佳,反复询问用药注意事项,护士连续解释后脱口而出:“我都说三遍了,怎么还记不住!”
18. 针对老年患者,沟通应()【单选】
A.耐心、放慢语速、重复重点
B.加快语速
C.让家属转达
D.简单敷衍
19. 护士错误在于()【单选】
A.未及时处理
B.缺乏耐心、人文关怀不足
C.解释错误
D.沟通时间过长
案例6:患者得知病情预后不佳,对护士说:你们医院技术这么差,这个都治不好,食堂饭菜也这么难吃!
20. 患者行为属于()【单选】
A.故意刁难
B.情绪移情
C.无理取闹
D.对抗治疗
21. 最恰当的回应是()【单选】
A.爱吃不吃,不配合别治病
B.找医生去,别和我说
C.这和我没关系
D.我知道您心里难受,有压力可以和我说
22. 此时沟通重点是()【单选】
A.纠正患者错误
B.强调治疗方案
C.接纳情绪、提供心理支持
D.批评患者态度
案例7:护士为术前患者做术前宣教,匆匆讲解完注意事项便离开,患者内心紧张不安,对手术流程一无所知,反复拉着家属询问,对护理工作产生不满。
23. 该次沟通存在的主要问题是()【单选】
A.患者理解能力较差
B.术前宣教流于形式,缺乏细致沟通
C.手术流程过于复杂
D.家属过度焦虑多虑
24. 缓解术前患者紧张情绪的首要方式是()【单选】
A.让患者自行调整心态
B.共情安抚,细致讲解手术相关流程与注意事项
C.告知患者紧张毫无用处
D.直接等待手术开始即可
25. 术前人文护理沟通要点包括()【多选】
A.语气温和耐心解答疑问
B.普及术前准备的相关目的
C.给予患者心理鼓励与安全感
D.敷衍讲解快速结束宣教
案例8:同病房两名患者因床位物品摆放、作息习惯产生矛盾,互相争执,都向护士告状,要求护士偏袒自己。
26. 面对病房人际矛盾,护士首要处理原则是()【单选】
A.偏袒其中一方患者
B.中立调解,安抚双方情绪
C.无视争执任由发展
D.严厉批评两位争执患者
27. 调解此类矛盾适宜的沟通方式是()【单选】
A.指责双方斤斤计较
B.分别倾听诉求,公正协调化解矛盾
C.催促患者自行解决争端
D.上报领导后不再过问
28. 维护病房和谐环境,护士日常工作应做到()【单选】
A.提前做好病房规则宣教,及时疏导小摩擦
B.等矛盾激化后再进行处理
C.放任患者随意摆放私人物品
D.不参与病房内患者的相处事宜
案例9:术后患者不愿配合下床活动,担心伤口裂开,任凭护士反复劝说依旧抵触康复锻炼,情绪消极抗拒护理。
29. 患者拒绝活动的核心原因是()【单选】
A.故意不配合治疗
B.对伤口愈合存在恐惧心理
C.嫌弃护理工作繁琐
D.想要延长住院时间
30. 护士对此情况的正确沟通方式是()【单选】
A.强硬要求患者立刻下床活动
B.共情安抚,讲解早期活动的康复意义,循序渐进引导
C.放任患者卧床不予干预
D.指责患者太过娇气不懂医嘱
31. 开展康复护理沟通时应规避的行为是()【单选】
A.给予患者鼓励与心理支持
B.结合身体情况制定活动计划
C.用否定、嘲讽的语言刺激患者
D.耐心解答患者的各类顾虑
案例10:家属看到同病房患者用药种类更多,认为医护偏心,给自己家属用药敷衍,心生不满前来质问护士。
32. 家属产生误解的根本原因是()【单选】
A.医患信息不对称,不了解个体化治疗方案
B.医护人员区别对待病患
C.单纯无事生非故意挑事
D.嫉妒其他患者的治疗待遇
33. 护士处理该质疑的首要做法是()【单选】
A.当场反驳家属,强调自己没有偏心
B.冷静共情,解释治疗方案因人而异,耐心做好专业科普
C.直接回避问题不予回应
D.上报领导后拒绝和家属沟通
34. 面对同类对比式质疑,护患沟通的核心是()【多选】
A.保持平和心态,不激化矛盾
B.通俗化讲解个体化诊疗差异
C.坚守专业立场,有理有据沟通
D.敷衍糊弄,快速打发家属离开
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