兰陵县长城镇初级中学2026年上半年师德师风满意度调查
师德师风是评价教师队伍素质的第一标准。为客观、全面了解和掌握教师的职业道德状况，特邀请您参加本次师德满意度测评工作。本次测评采取网络问卷方式进行，测评结果由学校掌握，不经过班主任及任课教师。烦请家长本着对孩子负责、对学校和教师负责、对教育事业负责的态度，根据实际情况，出于公心、客观公正、实事求是地对孩子所在班级班主任或任课教师师德情况进行评价。
孩子所在班级
2024级1班
2024级2班
2024级3班
2024级4班
2024级5班
2024级6班
2024级7班
2024级8班
2023级1班
2023级2班
2023级3班
2023级4班
2023级5班
2023级6班
2023级7班
2023级8班
2025级1班
2025级2班
2025级3班
2025级4班
2025级5班
2025级6班
2025级7班
2025级8班
曹恒侠 【英语】
很满意
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师德不满意的原因
A歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生；
B组织、参与有偿补课，或推荐学生参加有偿补课；
C举办或参与校外培训机构经营，到校外培训机构兼职任教；
D索要学生及家长财物，擅自推荐教辅材料、社会保险等；
E敷衍教学，教学能力差，让家长代为评改作业；
F德育意识淡薄，班级管理或课堂管理混乱，造成恶劣影响；
G不尊重家长，对待家长态度恶劣；
H对该教师职业道德状况不满意的其他原因
曹亚广 【历史】
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师德不满意的原因
A歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生；
B组织、参与有偿补课，或推荐学生参加有偿补课；
C举办或参与校外培训机构经营，到校外培训机构兼职任教；
D索要学生及家长财物，擅自推荐教辅材料、社会保险等；
E敷衍教学，教学能力差，让家长代为评改作业；
F德育意识淡薄，班级管理或课堂管理混乱，造成恶劣影响；
G不尊重家长，对待家长态度恶劣；
H对该教师职业道德状况不满意的其他原因
崔广璐【语文】
很满意
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基本满意
不满意
师德不满意的原因
A歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生；
B组织、参与有偿补课，或推荐学生参加有偿补课；
C举办或参与校外培训机构经营，到校外培训机构兼职任教；
D索要学生及家长财物，擅自推荐教辅材料、社会保险等；
E敷衍教学，教学能力差，让家长代为评改作业；
F德育意识淡薄，班级管理或课堂管理混乱，造成恶劣影响；
G不尊重家长，对待家长态度恶劣；
H对该教师职业道德状况不满意的其他原因
胡艳【数学】
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师德不满意的原因
A歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生；
B组织、参与有偿补课，或推荐学生参加有偿补课；
C举办或参与校外培训机构经营，到校外培训机构兼职任教；
D索要学生及家长财物，擅自推荐教辅材料、社会保险等；
E敷衍教学，教学能力差，让家长代为评改作业；
F德育意识淡薄，班级管理或课堂管理混乱，造成恶劣影响；
G不尊重家长，对待家长态度恶劣；
H对该教师职业道德状况不满意的其他原因
杜蕾【心理】
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师德不满意的原因
A歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生；
B组织、参与有偿补课，或推荐学生参加有偿补课；
C举办或参与校外培训机构经营，到校外培训机构兼职任教；
D索要学生及家长财物，擅自推荐教辅材料、社会保险等；
E敷衍教学，教学能力差，让家长代为评改作业；
F德育意识淡薄，班级管理或课堂管理混乱，造成恶劣影响；
G不尊重家长，对待家长态度恶劣；
H对该教师职业道德状况不满意的其他原因
樊慧慧【化学】
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师德不满意的原因
A歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生；
B组织、参与有偿补课，或推荐学生参加有偿补课；
C举办或参与校外培训机构经营，到校外培训机构兼职任教；
D索要学生及家长财物，擅自推荐教辅材料、社会保险等；
E敷衍教学，教学能力差，让家长代为评改作业；
F德育意识淡薄，班级管理或课堂管理混乱，造成恶劣影响；
G不尊重家长，对待家长态度恶劣；
H对该教师职业道德状况不满意的其他原因
樊鹏【劳动】
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不满意
师德不满意的原因
A歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生；
B组织、参与有偿补课，或推荐学生参加有偿补课；
C举办或参与校外培训机构经营，到校外培训机构兼职任教；
D索要学生及家长财物，擅自推荐教辅材料、社会保险等；
E敷衍教学，教学能力差，让家长代为评改作业；
F德育意识淡薄，班级管理或课堂管理混乱，造成恶劣影响；
G不尊重家长，对待家长态度恶劣；
H对该教师职业道德状况不满意的其他原因
郭飞【历史】
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师德不满意的原因
A歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生；
B组织、参与有偿补课，或推荐学生参加有偿补课；
C举办或参与校外培训机构经营，到校外培训机构兼职任教；
D索要学生及家长财物，擅自推荐教辅材料、社会保险等；
E敷衍教学，教学能力差，让家长代为评改作业；
F德育意识淡薄，班级管理或课堂管理混乱，造成恶劣影响；
G不尊重家长，对待家长态度恶劣；
H对该教师职业道德状况不满意的其他原因
姜杰 【体育】
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师德不满意的原因
A歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生；
B组织、参与有偿补课，或推荐学生参加有偿补课；
C举办或参与校外培训机构经营，到校外培训机构兼职任教；
D索要学生及家长财物，擅自推荐教辅材料、社会保险等；
E敷衍教学，教学能力差，让家长代为评改作业；
F德育意识淡薄，班级管理或课堂管理混乱，造成恶劣影响；
G不尊重家长，对待家长态度恶劣；
H对该教师职业道德状况不满意的其他原因
李发庆【物理】
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师德不满意的原因
A歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生；
B组织、参与有偿补课，或推荐学生参加有偿补课；
C举办或参与校外培训机构经营，到校外培训机构兼职任教；
D索要学生及家长财物，擅自推荐教辅材料、社会保险等；
E敷衍教学，教学能力差，让家长代为评改作业；
F德育意识淡薄，班级管理或课堂管理混乱，造成恶劣影响；
G不尊重家长，对待家长态度恶劣；
H对该教师职业道德状况不满意的其他原因
李辉增 【数学】
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师德不满意的原因
A歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生；
B组织、参与有偿补课，或推荐学生参加有偿补课；
C举办或参与校外培训机构经营，到校外培训机构兼职任教；
D索要学生及家长财物，擅自推荐教辅材料、社会保险等；
E敷衍教学，教学能力差，让家长代为评改作业；
F德育意识淡薄，班级管理或课堂管理混乱，造成恶劣影响；
G不尊重家长，对待家长态度恶劣；
H对该教师职业道德状况不满意的其他原因
李靖英 【语文】
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师德不满意的原因
A歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生；
B组织、参与有偿补课，或推荐学生参加有偿补课；
C举办或参与校外培训机构经营，到校外培训机构兼职任教；
D索要学生及家长财物，擅自推荐教辅材料、社会保险等；
E敷衍教学，教学能力差，让家长代为评改作业；
F德育意识淡薄，班级管理或课堂管理混乱，造成恶劣影响；
G不尊重家长，对待家长态度恶劣；
H对该教师职业道德状况不满意的其他原因
李维芳 【语文】
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师德不满意的原因
A歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生；
B组织、参与有偿补课，或推荐学生参加有偿补课；
C举办或参与校外培训机构经营，到校外培训机构兼职任教；
D索要学生及家长财物，擅自推荐教辅材料、社会保险等；
E敷衍教学，教学能力差，让家长代为评改作业；
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G不尊重家长，对待家长态度恶劣；
H对该教师职业道德状况不满意的其他原因
李云红 【语文】
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师德不满意的原因
A歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生；
B组织、参与有偿补课，或推荐学生参加有偿补课；
C举办或参与校外培训机构经营，到校外培训机构兼职任教；
D索要学生及家长财物，擅自推荐教辅材料、社会保险等；
E敷衍教学，教学能力差，让家长代为评改作业；
F德育意识淡薄，班级管理或课堂管理混乱，造成恶劣影响；
G不尊重家长，对待家长态度恶劣；
H对该教师职业道德状况不满意的其他原因
秦西侠【物理】
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师德不满意的原因
A歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生；
B组织、参与有偿补课，或推荐学生参加有偿补课；
C举办或参与校外培训机构经营，到校外培训机构兼职任教；
D索要学生及家长财物，擅自推荐教辅材料、社会保险等；
E敷衍教学，教学能力差，让家长代为评改作业；
F德育意识淡薄，班级管理或课堂管理混乱，造成恶劣影响；
G不尊重家长，对待家长态度恶劣；
H对该教师职业道德状况不满意的其他原因
李治洲【道德与法治】
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师德不满意的原因
A歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生；
B组织、参与有偿补课，或推荐学生参加有偿补课；
C举办或参与校外培训机构经营，到校外培训机构兼职任教；
D索要学生及家长财物，擅自推荐教辅材料、社会保险等；
E敷衍教学，教学能力差，让家长代为评改作业；
F德育意识淡薄，班级管理或课堂管理混乱，造成恶劣影响；
G不尊重家长，对待家长态度恶劣；
H对该教师职业道德状况不满意的其他原因
栗永 【语文】
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师德不满意的原因
A歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生；
B组织、参与有偿补课，或推荐学生参加有偿补课；
C举办或参与校外培训机构经营，到校外培训机构兼职任教；
D索要学生及家长财物，擅自推荐教辅材料、社会保险等；
E敷衍教学，教学能力差，让家长代为评改作业；
F德育意识淡薄，班级管理或课堂管理混乱，造成恶劣影响；
G不尊重家长，对待家长态度恶劣；
H对该教师职业道德状况不满意的其他原因
徐峰 【体育】
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师德不满意的原因
A歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生；
B组织、参与有偿补课，或推荐学生参加有偿补课；
C举办或参与校外培训机构经营，到校外培训机构兼职任教；
D索要学生及家长财物，擅自推荐教辅材料、社会保险等；
E敷衍教学，教学能力差，让家长代为评改作业；
F德育意识淡薄，班级管理或课堂管理混乱，造成恶劣影响；
G不尊重家长，对待家长态度恶劣；
H对该教师职业道德状况不满意的其他原因
何传明 【历史】
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师德不满意的原因
A歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生；
B组织、参与有偿补课，或推荐学生参加有偿补课；
C举办或参与校外培训机构经营，到校外培训机构兼职任教；
D索要学生及家长财物，擅自推荐教辅材料、社会保险等；
E敷衍教学，教学能力差，让家长代为评改作业；
F德育意识淡薄，班级管理或课堂管理混乱，造成恶劣影响；
G不尊重家长，对待家长态度恶劣；
H对该教师职业道德状况不满意的其他原因
赵言美【物理】
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师德不满意的原因
A歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生；
B组织、参与有偿补课，或推荐学生参加有偿补课；
C举办或参与校外培训机构经营，到校外培训机构兼职任教；
D索要学生及家长财物，擅自推荐教辅材料、社会保险等；
E敷衍教学，教学能力差，让家长代为评改作业；
F德育意识淡薄，班级管理或课堂管理混乱，造成恶劣影响；
G不尊重家长，对待家长态度恶劣；
H对该教师职业道德状况不满意的其他原因
刘慧 【英语】
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师德不满意的原因
A歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生；
B组织、参与有偿补课，或推荐学生参加有偿补课；
C举办或参与校外培训机构经营，到校外培训机构兼职任教；
D索要学生及家长财物，擅自推荐教辅材料、社会保险等；
E敷衍教学，教学能力差，让家长代为评改作业；
F德育意识淡薄，班级管理或课堂管理混乱，造成恶劣影响；
G不尊重家长，对待家长态度恶劣；
H对该教师职业道德状况不满意的其他原因
刘林 【地理】
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师德不满意的原因
A歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生；
B组织、参与有偿补课，或推荐学生参加有偿补课；
C举办或参与校外培训机构经营，到校外培训机构兼职任教；
D索要学生及家长财物，擅自推荐教辅材料、社会保险等；
E敷衍教学，教学能力差，让家长代为评改作业；
F德育意识淡薄，班级管理或课堂管理混乱，造成恶劣影响；
G不尊重家长，对待家长态度恶劣；
H对该教师职业道德状况不满意的其他原因
孙艳丽【美术】
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不满意
师德不满意的原因
A歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生；
B组织、参与有偿补课，或推荐学生参加有偿补课；
C举办或参与校外培训机构经营，到校外培训机构兼职任教；
D索要学生及家长财物，擅自推荐教辅材料、社会保险等；
E敷衍教学，教学能力差，让家长代为评改作业；
F德育意识淡薄，班级管理或课堂管理混乱，造成恶劣影响；
G不尊重家长，对待家长态度恶劣；
H对该教师职业道德状况不满意的其他原因
徐飞 【语文】
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师德不满意的原因
A歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生；
B组织、参与有偿补课，或推荐学生参加有偿补课；
C举办或参与校外培训机构经营，到校外培训机构兼职任教；
D索要学生及家长财物，擅自推荐教辅材料、社会保险等；
E敷衍教学，教学能力差，让家长代为评改作业；
F德育意识淡薄，班级管理或课堂管理混乱，造成恶劣影响；
G不尊重家长，对待家长态度恶劣；
H对该教师职业道德状况不满意的其他原因
刘宗华 【体育】
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不满意
师德不满意的原因
A歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生；
B组织、参与有偿补课，或推荐学生参加有偿补课；
C举办或参与校外培训机构经营，到校外培训机构兼职任教；
D索要学生及家长财物，擅自推荐教辅材料、社会保险等；
E敷衍教学，教学能力差，让家长代为评改作业；
F德育意识淡薄，班级管理或课堂管理混乱，造成恶劣影响；
G不尊重家长，对待家长态度恶劣；
H对该教师职业道德状况不满意的其他原因
杨莹 【英语】
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师德不满意的原因
A歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生；
B组织、参与有偿补课，或推荐学生参加有偿补课；
C举办或参与校外培训机构经营，到校外培训机构兼职任教；
D索要学生及家长财物，擅自推荐教辅材料、社会保险等；
E敷衍教学，教学能力差，让家长代为评改作业；
F德育意识淡薄，班级管理或课堂管理混乱，造成恶劣影响；
G不尊重家长，对待家长态度恶劣；
H对该教师职业道德状况不满意的其他原因
马凤云 【英语】
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不满意
师德不满意的原因
A歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生；
B组织、参与有偿补课，或推荐学生参加有偿补课；
C举办或参与校外培训机构经营，到校外培训机构兼职任教；
D索要学生及家长财物，擅自推荐教辅材料、社会保险等；
E敷衍教学，教学能力差，让家长代为评改作业；
F德育意识淡薄，班级管理或课堂管理混乱，造成恶劣影响；
G不尊重家长，对待家长态度恶劣；
H对该教师职业道德状况不满意的其他原因
刘涛 【美术】
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不满意
师德不满意的原因
A歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生；
B组织、参与有偿补课，或推荐学生参加有偿补课；
C举办或参与校外培训机构经营，到校外培训机构兼职任教；
D索要学生及家长财物，擅自推荐教辅材料、社会保险等；
E敷衍教学，教学能力差，让家长代为评改作业；
F德育意识淡薄，班级管理或课堂管理混乱，造成恶劣影响；
G不尊重家长，对待家长态度恶劣；
H对该教师职业道德状况不满意的其他原因
任孝杭 【信息】
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不满意
师德不满意的原因
A歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生；
B组织、参与有偿补课，或推荐学生参加有偿补课；
C举办或参与校外培训机构经营，到校外培训机构兼职任教；
D索要学生及家长财物，擅自推荐教辅材料、社会保险等；
E敷衍教学，教学能力差，让家长代为评改作业；
F德育意识淡薄，班级管理或课堂管理混乱，造成恶劣影响；
G不尊重家长，对待家长态度恶劣；
H对该教师职业道德状况不满意的其他原因
石增慧 【英语】
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满意
基本满意
不满意
师德不满意的原因
A歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生；
B组织、参与有偿补课，或推荐学生参加有偿补课；
C举办或参与校外培训机构经营，到校外培训机构兼职任教；
D索要学生及家长财物，擅自推荐教辅材料、社会保险等；
E敷衍教学，教学能力差，让家长代为评改作业；
F德育意识淡薄，班级管理或课堂管理混乱，造成恶劣影响；
G不尊重家长，对待家长态度恶劣；
H对该教师职业道德状况不满意的其他原因
宋倩 【音乐】
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基本满意
不满意
师德不满意的原因
A歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生；
B组织、参与有偿补课，或推荐学生参加有偿补课；
C举办或参与校外培训机构经营，到校外培训机构兼职任教；
D索要学生及家长财物，擅自推荐教辅材料、社会保险等；
E敷衍教学，教学能力差，让家长代为评改作业；
F德育意识淡薄，班级管理或课堂管理混乱，造成恶劣影响；
G不尊重家长，对待家长态度恶劣；
H对该教师职业道德状况不满意的其他原因
宋庆梅 【音乐】
很满意
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基本满意
不满意
师德不满意的原因
A歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生；
B组织、参与有偿补课，或推荐学生参加有偿补课；
C举办或参与校外培训机构经营，到校外培训机构兼职任教；
D索要学生及家长财物，擅自推荐教辅材料、社会保险等；
E敷衍教学，教学能力差，让家长代为评改作业；
F德育意识淡薄，班级管理或课堂管理混乱，造成恶劣影响；
G不尊重家长，对待家长态度恶劣；
H对该教师职业道德状况不满意的其他原因
苏安银 【地理】
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满意
基本满意
不满意
师德不满意的原因
A歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生；
B组织、参与有偿补课，或推荐学生参加有偿补课；
C举办或参与校外培训机构经营，到校外培训机构兼职任教；
D索要学生及家长财物，擅自推荐教辅材料、社会保险等；
E敷衍教学，教学能力差，让家长代为评改作业；
F德育意识淡薄，班级管理或课堂管理混乱，造成恶劣影响；
G不尊重家长，对待家长态度恶劣；
H对该教师职业道德状况不满意的其他原因
孙明江 【数学】
很满意
满意
基本满意
不满意
师德不满意的原因
A歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生；
B组织、参与有偿补课，或推荐学生参加有偿补课；
C举办或参与校外培训机构经营，到校外培训机构兼职任教；
D索要学生及家长财物，擅自推荐教辅材料、社会保险等；
E敷衍教学，教学能力差，让家长代为评改作业；
F德育意识淡薄，班级管理或课堂管理混乱，造成恶劣影响；
G不尊重家长，对待家长态度恶劣；
H对该教师职业道德状况不满意的其他原因
王爱娇【历史】
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满意
基本满意
不满意
师德不满意的原因
A歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生；
B组织、参与有偿补课，或推荐学生参加有偿补课；
C举办或参与校外培训机构经营，到校外培训机构兼职任教；
D索要学生及家长财物，擅自推荐教辅材料、社会保险等；
E敷衍教学，教学能力差，让家长代为评改作业；
F德育意识淡薄，班级管理或课堂管理混乱，造成恶劣影响；
G不尊重家长，对待家长态度恶劣；
H对该教师职业道德状况不满意的其他原因
王德娟 【英语】
很满意
满意
基本满意
不满意
师德不满意的原因
A歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生；
B组织、参与有偿补课，或推荐学生参加有偿补课；
C举办或参与校外培训机构经营，到校外培训机构兼职任教；
D索要学生及家长财物，擅自推荐教辅材料、社会保险等；
E敷衍教学，教学能力差，让家长代为评改作业；
F德育意识淡薄，班级管理或课堂管理混乱，造成恶劣影响；
G不尊重家长，对待家长态度恶劣；
H对该教师职业道德状况不满意的其他原因
王国玲 【生物】
很满意
满意
基本满意
不满意
师德不满意的原因
A歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生；
B组织、参与有偿补课，或推荐学生参加有偿补课；
C举办或参与校外培训机构经营，到校外培训机构兼职任教；
D索要学生及家长财物，擅自推荐教辅材料、社会保险等；
E敷衍教学，教学能力差，让家长代为评改作业；
F德育意识淡薄，班级管理或课堂管理混乱，造成恶劣影响；
G不尊重家长，对待家长态度恶劣；
H对该教师职业道德状况不满意的其他原因
王丽华 【语文】
很满意
满意
基本满意
不满意
师德不满意的原因
A歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生；
B组织、参与有偿补课，或推荐学生参加有偿补课；
C举办或参与校外培训机构经营，到校外培训机构兼职任教；
D索要学生及家长财物，擅自推荐教辅材料、社会保险等；
E敷衍教学，教学能力差，让家长代为评改作业；
F德育意识淡薄，班级管理或课堂管理混乱，造成恶劣影响；
G不尊重家长，对待家长态度恶劣；
H对该教师职业道德状况不满意的其他原因
王凌乾 【物理】
很满意
满意
基本满意
不满意
师德不满意的原因
A歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生；
B组织、参与有偿补课，或推荐学生参加有偿补课；
C举办或参与校外培训机构经营，到校外培训机构兼职任教；
D索要学生及家长财物，擅自推荐教辅材料、社会保险等；
E敷衍教学，教学能力差，让家长代为评改作业；
F德育意识淡薄，班级管理或课堂管理混乱，造成恶劣影响；
G不尊重家长，对待家长态度恶劣；
H对该教师职业道德状况不满意的其他原因
王伟 【信息技术】
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基本满意
不满意
师德不满意的原因
A歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生；
B组织、参与有偿补课，或推荐学生参加有偿补课；
C举办或参与校外培训机构经营，到校外培训机构兼职任教；
D索要学生及家长财物，擅自推荐教辅材料、社会保险等；
E敷衍教学，教学能力差，让家长代为评改作业；
F德育意识淡薄，班级管理或课堂管理混乱，造成恶劣影响；
G不尊重家长，对待家长态度恶劣；
H对该教师职业道德状况不满意的其他原因
王文冉 【语文】
很满意
满意
基本满意
不满意
师德不满意的原因
A歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生；
B组织、参与有偿补课，或推荐学生参加有偿补课；
C举办或参与校外培训机构经营，到校外培训机构兼职任教；
D索要学生及家长财物，擅自推荐教辅材料、社会保险等；
E敷衍教学，教学能力差，让家长代为评改作业；
F德育意识淡薄，班级管理或课堂管理混乱，造成恶劣影响；
G不尊重家长，对待家长态度恶劣；
H对该教师职业道德状况不满意的其他原因
王耀光 【数学】
很满意
满意
基本满意
不满意
师德不满意的原因
A歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生；
B组织、参与有偿补课，或推荐学生参加有偿补课；
C举办或参与校外培训机构经营，到校外培训机构兼职任教；
D索要学生及家长财物，擅自推荐教辅材料、社会保险等；
E敷衍教学，教学能力差，让家长代为评改作业；
F德育意识淡薄，班级管理或课堂管理混乱，造成恶劣影响；
G不尊重家长，对待家长态度恶劣；
H对该教师职业道德状况不满意的其他原因
王亚萍【美术】
很满意
满意
基本满意
不满意
师德不满意的原因
A歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生；
B组织、参与有偿补课，或推荐学生参加有偿补课；
C举办或参与校外培训机构经营，到校外培训机构兼职任教；
D索要学生及家长财物，擅自推荐教辅材料、社会保险等；
E敷衍教学，教学能力差，让家长代为评改作业；
F德育意识淡薄，班级管理或课堂管理混乱，造成恶劣影响；
G不尊重家长，对待家长态度恶劣；
H对该教师职业道德状况不满意的其他原因
吴清海 【物理】
很满意
满意
基本满意
不满意
师德不满意的原因
A歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生；
B组织、参与有偿补课，或推荐学生参加有偿补课；
C举办或参与校外培训机构经营，到校外培训机构兼职任教；
D索要学生及家长财物，擅自推荐教辅材料、社会保险等；
E敷衍教学，教学能力差，让家长代为评改作业；
F德育意识淡薄，班级管理或课堂管理混乱，造成恶劣影响；
G不尊重家长，对待家长态度恶劣；
H对该教师职业道德状况不满意的其他原因
张云清 【物理】
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师德不满意的原因
A歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生；
B组织、参与有偿补课，或推荐学生参加有偿补课；
C举办或参与校外培训机构经营，到校外培训机构兼职任教；
D索要学生及家长财物，擅自推荐教辅材料、社会保险等；
E敷衍教学，教学能力差，让家长代为评改作业；
F德育意识淡薄，班级管理或课堂管理混乱，造成恶劣影响；
G不尊重家长，对待家长态度恶劣；
H对该教师职业道德状况不满意的其他原因
徐敏洋 【数学】
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基本满意
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师德不满意的原因
A歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生；
B组织、参与有偿补课，或推荐学生参加有偿补课；
C举办或参与校外培训机构经营，到校外培训机构兼职任教；
D索要学生及家长财物，擅自推荐教辅材料、社会保险等；
E敷衍教学，教学能力差，让家长代为评改作业；
F德育意识淡薄，班级管理或课堂管理混乱，造成恶劣影响；
G不尊重家长，对待家长态度恶劣；
H对该教师职业道德状况不满意的其他原因
徐青 【数学】
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师德不满意的原因
A歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生；
B组织、参与有偿补课，或推荐学生参加有偿补课；
C举办或参与校外培训机构经营，到校外培训机构兼职任教；
D索要学生及家长财物，擅自推荐教辅材料、社会保险等；
E敷衍教学，教学能力差，让家长代为评改作业；
F德育意识淡薄，班级管理或课堂管理混乱，造成恶劣影响；
G不尊重家长，对待家长态度恶劣；
H对该教师职业道德状况不满意的其他原因
徐贞祥 【道德与法治】
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师德不满意的原因
A歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生；
B组织、参与有偿补课，或推荐学生参加有偿补课；
C举办或参与校外培训机构经营，到校外培训机构兼职任教；
D索要学生及家长财物，擅自推荐教辅材料、社会保险等；
E敷衍教学，教学能力差，让家长代为评改作业；
F德育意识淡薄，班级管理或课堂管理混乱，造成恶劣影响；
G不尊重家长，对待家长态度恶劣；
H对该教师职业道德状况不满意的其他原因
薛莲 【语文】
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师德不满意的原因
A歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生；
B组织、参与有偿补课，或推荐学生参加有偿补课；
C举办或参与校外培训机构经营，到校外培训机构兼职任教；
D索要学生及家长财物，擅自推荐教辅材料、社会保险等；
E敷衍教学，教学能力差，让家长代为评改作业；
F德育意识淡薄，班级管理或课堂管理混乱，造成恶劣影响；
G不尊重家长，对待家长态度恶劣；
H对该教师职业道德状况不满意的其他原因
杨成才 【英语】
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师德不满意的原因
A歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生；
B组织、参与有偿补课，或推荐学生参加有偿补课；
C举办或参与校外培训机构经营，到校外培训机构兼职任教；
D索要学生及家长财物，擅自推荐教辅材料、社会保险等；
E敷衍教学，教学能力差，让家长代为评改作业；
F德育意识淡薄，班级管理或课堂管理混乱，造成恶劣影响；
G不尊重家长，对待家长态度恶劣；
H对该教师职业道德状况不满意的其他原因
宋媛媛 【生物】
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师德不满意的原因
A歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生；
B组织、参与有偿补课，或推荐学生参加有偿补课；
C举办或参与校外培训机构经营，到校外培训机构兼职任教；
D索要学生及家长财物，擅自推荐教辅材料、社会保险等；
E敷衍教学，教学能力差，让家长代为评改作业；
F德育意识淡薄，班级管理或课堂管理混乱，造成恶劣影响；
G不尊重家长，对待家长态度恶劣；
H对该教师职业道德状况不满意的其他原因
杨春蕊 【语文】
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师德不满意的原因
A歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生；
B组织、参与有偿补课，或推荐学生参加有偿补课；
C举办或参与校外培训机构经营，到校外培训机构兼职任教；
D索要学生及家长财物，擅自推荐教辅材料、社会保险等；
E敷衍教学，教学能力差，让家长代为评改作业；
F德育意识淡薄，班级管理或课堂管理混乱，造成恶劣影响；
G不尊重家长，对待家长态度恶劣；
H对该教师职业道德状况不满意的其他原因
杨景文 【语文】
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师德不满意的原因
A歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生；
B组织、参与有偿补课，或推荐学生参加有偿补课；
C举办或参与校外培训机构经营，到校外培训机构兼职任教；
D索要学生及家长财物，擅自推荐教辅材料、社会保险等；
E敷衍教学，教学能力差，让家长代为评改作业；
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G不尊重家长，对待家长态度恶劣；
H对该教师职业道德状况不满意的其他原因
杨竞 【生物】
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师德不满意的原因
A歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生；
B组织、参与有偿补课，或推荐学生参加有偿补课；
C举办或参与校外培训机构经营，到校外培训机构兼职任教；
D索要学生及家长财物，擅自推荐教辅材料、社会保险等；
E敷衍教学，教学能力差，让家长代为评改作业；
F德育意识淡薄，班级管理或课堂管理混乱，造成恶劣影响；
G不尊重家长，对待家长态度恶劣；
H对该教师职业道德状况不满意的其他原因
杨维凤 【英语】
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师德不满意的原因
A歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生；
B组织、参与有偿补课，或推荐学生参加有偿补课；
C举办或参与校外培训机构经营，到校外培训机构兼职任教；
D索要学生及家长财物，擅自推荐教辅材料、社会保险等；
E敷衍教学，教学能力差，让家长代为评改作业；
F德育意识淡薄，班级管理或课堂管理混乱，造成恶劣影响；
G不尊重家长，对待家长态度恶劣；
H对该教师职业道德状况不满意的其他原因
杨晓玲 【英语】
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师德不满意的原因
A歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生；
B组织、参与有偿补课，或推荐学生参加有偿补课；
C举办或参与校外培训机构经营，到校外培训机构兼职任教；
D索要学生及家长财物，擅自推荐教辅材料、社会保险等；
E敷衍教学，教学能力差，让家长代为评改作业；
F德育意识淡薄，班级管理或课堂管理混乱，造成恶劣影响；
G不尊重家长，对待家长态度恶劣；
H对该教师职业道德状况不满意的其他原因
姚付利 【道德与法治】
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师德不满意的原因
A歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生；
B组织、参与有偿补课，或推荐学生参加有偿补课；
C举办或参与校外培训机构经营，到校外培训机构兼职任教；
D索要学生及家长财物，擅自推荐教辅材料、社会保险等；
E敷衍教学，教学能力差，让家长代为评改作业；
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G不尊重家长，对待家长态度恶劣；
H对该教师职业道德状况不满意的其他原因
张付军 【音乐】
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师德不满意的原因
A歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生；
B组织、参与有偿补课，或推荐学生参加有偿补课；
C举办或参与校外培训机构经营，到校外培训机构兼职任教；
D索要学生及家长财物，擅自推荐教辅材料、社会保险等；
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G不尊重家长，对待家长态度恶劣；
H对该教师职业道德状况不满意的其他原因
张海燕 【英语】
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师德不满意的原因
A歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生；
B组织、参与有偿补课，或推荐学生参加有偿补课；
C举办或参与校外培训机构经营，到校外培训机构兼职任教；
D索要学生及家长财物，擅自推荐教辅材料、社会保险等；
E敷衍教学，教学能力差，让家长代为评改作业；
F德育意识淡薄，班级管理或课堂管理混乱，造成恶劣影响；
G不尊重家长，对待家长态度恶劣；
H对该教师职业道德状况不满意的其他原因
张鑫 【数学】
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师德不满意的原因
A歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生；
B组织、参与有偿补课，或推荐学生参加有偿补课；
C举办或参与校外培训机构经营，到校外培训机构兼职任教；
D索要学生及家长财物，擅自推荐教辅材料、社会保险等；
E敷衍教学，教学能力差，让家长代为评改作业；
F德育意识淡薄，班级管理或课堂管理混乱，造成恶劣影响；
G不尊重家长，对待家长态度恶劣；
H对该教师职业道德状况不满意的其他原因
张永彩 【道德与法治】
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师德不满意的原因
A歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生；
B组织、参与有偿补课，或推荐学生参加有偿补课；
C举办或参与校外培训机构经营，到校外培训机构兼职任教；
D索要学生及家长财物，擅自推荐教辅材料、社会保险等；
E敷衍教学，教学能力差，让家长代为评改作业；
F德育意识淡薄，班级管理或课堂管理混乱，造成恶劣影响；
G不尊重家长，对待家长态度恶劣；
H对该教师职业道德状况不满意的其他原因
张云海 【数学】
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师德不满意的原因
A歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生；
B组织、参与有偿补课，或推荐学生参加有偿补课；
C举办或参与校外培训机构经营，到校外培训机构兼职任教；
D索要学生及家长财物，擅自推荐教辅材料、社会保险等；
E敷衍教学，教学能力差，让家长代为评改作业；
F德育意识淡薄，班级管理或课堂管理混乱，造成恶劣影响；
G不尊重家长，对待家长态度恶劣；
H对该教师职业道德状况不满意的其他原因
赵成田 【道德与法治】
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师德不满意的原因
A歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生；
B组织、参与有偿补课，或推荐学生参加有偿补课；
C举办或参与校外培训机构经营，到校外培训机构兼职任教；
D索要学生及家长财物，擅自推荐教辅材料、社会保险等；
E敷衍教学，教学能力差，让家长代为评改作业；
F德育意识淡薄，班级管理或课堂管理混乱，造成恶劣影响；
G不尊重家长，对待家长态度恶劣；
H对该教师职业道德状况不满意的其他原因
赵崇远 【历史】
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师德不满意的原因
A歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生；
B组织、参与有偿补课，或推荐学生参加有偿补课；
C举办或参与校外培训机构经营，到校外培训机构兼职任教；
D索要学生及家长财物，擅自推荐教辅材料、社会保险等；
E敷衍教学，教学能力差，让家长代为评改作业；
F德育意识淡薄，班级管理或课堂管理混乱，造成恶劣影响；
G不尊重家长，对待家长态度恶劣；
H对该教师职业道德状况不满意的其他原因
赵佃雷 【数学】
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师德不满意的原因
A歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生；
B组织、参与有偿补课，或推荐学生参加有偿补课；
C举办或参与校外培训机构经营，到校外培训机构兼职任教；
D索要学生及家长财物，擅自推荐教辅材料、社会保险等；
E敷衍教学，教学能力差，让家长代为评改作业；
F德育意识淡薄，班级管理或课堂管理混乱，造成恶劣影响；
G不尊重家长，对待家长态度恶劣；
H对该教师职业道德状况不满意的其他原因
赵东晓 【英语】
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师德不满意的原因
A歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生；
B组织、参与有偿补课，或推荐学生参加有偿补课；
C举办或参与校外培训机构经营，到校外培训机构兼职任教；
D索要学生及家长财物，擅自推荐教辅材料、社会保险等；
E敷衍教学，教学能力差，让家长代为评改作业；
F德育意识淡薄，班级管理或课堂管理混乱，造成恶劣影响；
G不尊重家长，对待家长态度恶劣；
H对该教师职业道德状况不满意的其他原因
赵加磊 【语文】
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师德不满意的原因
A歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生；
B组织、参与有偿补课，或推荐学生参加有偿补课；
C举办或参与校外培训机构经营，到校外培训机构兼职任教；
D索要学生及家长财物，擅自推荐教辅材料、社会保险等；
E敷衍教学，教学能力差，让家长代为评改作业；
F德育意识淡薄，班级管理或课堂管理混乱，造成恶劣影响；
G不尊重家长，对待家长态度恶劣；
H对该教师职业道德状况不满意的其他原因
赵静 【化学】
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师德不满意的原因
A歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生；
B组织、参与有偿补课，或推荐学生参加有偿补课；
C举办或参与校外培训机构经营，到校外培训机构兼职任教；
D索要学生及家长财物，擅自推荐教辅材料、社会保险等；
E敷衍教学，教学能力差，让家长代为评改作业；
F德育意识淡薄，班级管理或课堂管理混乱，造成恶劣影响；
G不尊重家长，对待家长态度恶劣；
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赵俊罡 【数学】
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师德不满意的原因
A歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生；
B组织、参与有偿补课，或推荐学生参加有偿补课；
C举办或参与校外培训机构经营，到校外培训机构兼职任教；
D索要学生及家长财物，擅自推荐教辅材料、社会保险等；
E敷衍教学，教学能力差，让家长代为评改作业；
F德育意识淡薄，班级管理或课堂管理混乱，造成恶劣影响；
G不尊重家长，对待家长态度恶劣；
H对该教师职业道德状况不满意的其他原因
赵利峰 【生物】
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师德不满意的原因
A歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生；
B组织、参与有偿补课，或推荐学生参加有偿补课；
C举办或参与校外培训机构经营，到校外培训机构兼职任教；
D索要学生及家长财物，擅自推荐教辅材料、社会保险等；
E敷衍教学，教学能力差，让家长代为评改作业；
F德育意识淡薄，班级管理或课堂管理混乱，造成恶劣影响；
G不尊重家长，对待家长态度恶劣；
H对该教师职业道德状况不满意的其他原因
赵士娈 【地理】
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师德不满意的原因
A歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生；
B组织、参与有偿补课，或推荐学生参加有偿补课；
C举办或参与校外培训机构经营，到校外培训机构兼职任教；
D索要学生及家长财物，擅自推荐教辅材料、社会保险等；
E敷衍教学，教学能力差，让家长代为评改作业；
F德育意识淡薄，班级管理或课堂管理混乱，造成恶劣影响；
G不尊重家长，对待家长态度恶劣；
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赵文浩 【化学】
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师德不满意的原因
A歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生；
B组织、参与有偿补课，或推荐学生参加有偿补课；
C举办或参与校外培训机构经营，到校外培训机构兼职任教；
D索要学生及家长财物，擅自推荐教辅材料、社会保险等；
E敷衍教学，教学能力差，让家长代为评改作业；
F德育意识淡薄，班级管理或课堂管理混乱，造成恶劣影响；
G不尊重家长，对待家长态度恶劣；
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赵祥润 【体育】
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师德不满意的原因
A歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生；
B组织、参与有偿补课，或推荐学生参加有偿补课；
C举办或参与校外培训机构经营，到校外培训机构兼职任教；
D索要学生及家长财物，擅自推荐教辅材料、社会保险等；
E敷衍教学，教学能力差，让家长代为评改作业；
F德育意识淡薄，班级管理或课堂管理混乱，造成恶劣影响；
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赵祥迎 【语文】
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师德不满意的原因
A歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生；
B组织、参与有偿补课，或推荐学生参加有偿补课；
C举办或参与校外培训机构经营，到校外培训机构兼职任教；
D索要学生及家长财物，擅自推荐教辅材料、社会保险等；
E敷衍教学，教学能力差，让家长代为评改作业；
F德育意识淡薄，班级管理或课堂管理混乱，造成恶劣影响；
G不尊重家长，对待家长态度恶劣；
H对该教师职业道德状况不满意的其他原因
赵学成 【道德与法治】
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不满意
师德不满意原因
A歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生；
B组织、参与有偿补课，或推荐学生参加有偿补课；
C举办或参与校外培训机构经营，到校外培训机构兼职任教；
D索要学生及家长财物，擅自推荐教辅材料、社会保险等；
E敷衍教学，教学能力差，让家长代为评改作业；
F德育意识淡薄，班级管理或课堂管理混乱，造成恶劣影响；
G不尊重家长，对待家长态度恶劣；
H对该教师职业道德状况不满意的其他原因。
赵学明 【地理】
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师德不满意原因
A歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生；
B组织、参与有偿补课，或推荐学生参加有偿补课；
C举办或参与校外培训机构经营，到校外培训机构兼职任教；
D索要学生及家长财物，擅自推荐教辅材料、社会保险等；
E敷衍教学，教学能力差，让家长代为评改作业；
F德育意识淡薄，班级管理或课堂管理混乱，造成恶劣影响；
G不尊重家长，对待家长态度恶劣；
H对该教师职业道德状况不满意的其他原因。
赵学升 【体育】
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师德不满意原因
A歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生；
B组织、参与有偿补课，或推荐学生参加有偿补课；
C举办或参与校外培训机构经营，到校外培训机构兼职任教；
D索要学生及家长财物，擅自推荐教辅材料、社会保险等；
E敷衍教学，教学能力差，让家长代为评改作业；
F德育意识淡薄，班级管理或课堂管理混乱，造成恶劣影响；
G不尊重家长，对待家长态度恶劣；
H对该教师职业道德状况不满意的其他原因。
赵莹 【数学】
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师德不满意原因
A歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生；
B组织、参与有偿补课，或推荐学生参加有偿补课；
C举办或参与校外培训机构经营，到校外培训机构兼职任教；
D索要学生及家长财物，擅自推荐教辅材料、社会保险等；
E敷衍教学，教学能力差，让家长代为评改作业；
F德育意识淡薄，班级管理或课堂管理混乱，造成恶劣影响；
G不尊重家长，对待家长态度恶劣；
H对该教师职业道德状况不满意的其他原因。
赵永花 【历史】
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不满意
师德不满意原因
A歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生；
B组织、参与有偿补课，或推荐学生参加有偿补课；
C举办或参与校外培训机构经营，到校外培训机构兼职任教；
D索要学生及家长财物，擅自推荐教辅材料、社会保险等；
E敷衍教学，教学能力差，让家长代为评改作业；
F德育意识淡薄，班级管理或课堂管理混乱，造成恶劣影响；
G不尊重家长，对待家长态度恶劣；
H对该教师职业道德状况不满意的其他原因。
郑润秋 【语文】
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不满意
师德不满意原因
A歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生；
B组织、参与有偿补课，或推荐学生参加有偿补课；
C举办或参与校外培训机构经营，到校外培训机构兼职任教；
D索要学生及家长财物，擅自推荐教辅材料、社会保险等；
E敷衍教学，教学能力差，让家长代为评改作业；
F德育意识淡薄，班级管理或课堂管理混乱，造成恶劣影响；
G不尊重家长，对待家长态度恶劣；
H对该教师职业道德状况不满意的其他原因。
周文超 【信息】
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师德不满意原因
A歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生；
B组织、参与有偿补课，或推荐学生参加有偿补课；
C举办或参与校外培训机构经营，到校外培训机构兼职任教；
D索要学生及家长财物，擅自推荐教辅材料、社会保险等；
E敷衍教学，教学能力差，让家长代为评改作业；
F德育意识淡薄，班级管理或课堂管理混乱，造成恶劣影响；
G不尊重家长，对待家长态度恶劣；
H对该教师职业道德状况不满意的其他原因。
赵辉 【英语】
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不满意
师德不满意原因
A歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生；
B组织、参与有偿补课，或推荐学生参加有偿补课；
C举办或参与校外培训机构经营，到校外培训机构兼职任教；
D索要学生及家长财物，擅自推荐教辅材料、社会保险等；
E敷衍教学，教学能力差，让家长代为评改作业；
F德育意识淡薄，班级管理或课堂管理混乱，造成恶劣影响；
G不尊重家长，对待家长态度恶劣；
H对该教师职业道德状况不满意的其他原因。
赵庆亮 【心理】
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不满意
师德不满意原因
A歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生；
B组织、参与有偿补课，或推荐学生参加有偿补课；
C举办或参与校外培训机构经营，到校外培训机构兼职任教；
D索要学生及家长财物，擅自推荐教辅材料、社会保险等；
E敷衍教学，教学能力差，让家长代为评改作业；
F德育意识淡薄，班级管理或课堂管理混乱，造成恶劣影响；
G不尊重家长，对待家长态度恶劣；
H对该教师职业道德状况不满意的其他原因。
赵学平 【综合实践】
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不满意
师德不满意原因
A歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生；
B组织、参与有偿补课，或推荐学生参加有偿补课；
C举办或参与校外培训机构经营，到校外培训机构兼职任教；
D索要学生及家长财物，擅自推荐教辅材料、社会保险等；
E敷衍教学，教学能力差，让家长代为评改作业；
F德育意识淡薄，班级管理或课堂管理混乱，造成恶劣影响；
G不尊重家长，对待家长态度恶劣；
H对该教师职业道德状况不满意的其他原因。
杨传娉 【英语】
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不满意
师德不满意原因
A歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生；
B组织、参与有偿补课，或推荐学生参加有偿补课；
C举办或参与校外培训机构经营，到校外培训机构兼职任教；
D索要学生及家长财物，擅自推荐教辅材料、社会保险等；
E敷衍教学，教学能力差，让家长代为评改作业；
F德育意识淡薄，班级管理或课堂管理混乱，造成恶劣影响；
G不尊重家长，对待家长态度恶劣；
H对该教师职业道德状况不满意的其他原因。
陈广玲【地理】
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师德不满意原因
A歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生；
B组织、参与有偿补课，或推荐学生参加有偿补课；
C举办或参与校外培训机构经营，到校外培训机构兼职任教；
D索要学生及家长财物，擅自推荐教辅材料、社会保险等；
E敷衍教学，教学能力差，让家长代为评改作业；
F德育意识淡薄，班级管理或课堂管理混乱，造成恶劣影响；
G不尊重家长，对待家长态度恶劣；
H对该教师职业道德状况不满意的其他原因。
董林【数学】
很满意
满意
基本满意
不满意
师德不满意原因
A歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生；
B组织、参与有偿补课，或推荐学生参加有偿补课；
C举办或参与校外培训机构经营，到校外培训机构兼职任教；
D索要学生及家长财物，擅自推荐教辅材料、社会保险等；
E敷衍教学，教学能力差，让家长代为评改作业；
F德育意识淡薄，班级管理或课堂管理混乱，造成恶劣影响；
G不尊重家长，对待家长态度恶劣；
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