广州市海珠区实验小学老师研学活动需求调研[复制]
尊敬的老师:您好!为了更好地筹备和组织贵校的研学活动,提升研学服务质量,我们特开展本次调研。本问卷旨在了解您对研学筹备期间的具体需求及相关备注事项。您的宝贵意见对我们至关重要,将帮助我们更专业地为您和学生们提供优质的研学体验。问卷预计占用您5-8分钟时间,请根据实际情况作答。感谢您的支持与配合!
1. 您的性别
女
男
2. 您所教学的年级
3年级
4年级
5年级
6年级
3. 你所教学的科目
语文
数学
英语
科学
美术
体育
思想政治
其他
4. 您是否有参与过研学活动的组织或带队经验
是,3次以上
是,1-2次
否,首次参与
5. 您认为一次成功的研学活动,最重要的因素是什么
安全保障措施
研学主题与课程设计
行程安排合理性
带队导师专业性
学生收获与反馈
其他
6. 在研学筹备阶段,您对以下方面的需求程度
非常需要
比较需要
一般
不太需要
完全不需要
研学课程内容与教学目标的匹配度
研学地点的安全性评估报告
研学行程的详细时间节点安排
研学物资(如学习手册、安全装备)的准备清单
研学团队与学校的沟通机制
学生分组及管理方案
应急预案的制定与演练
研学成果展示与评价方式
7. 在研学课程内容筹备方面,您希望我们提供哪些支持
与学科知识点结合的课程建议
研学主题相关的背景资料包
课程实施的教学指导方案
学生探究任务设计模板
课程效果评估工具
邀请相关领域专家进行课程指导
其他
8. 对于研学地点的选择,您更倾向于哪种类型
自然生态类(如植物园、湿地公园)
历史文化类(如博物馆、历史遗迹)
科技体验类(如科技馆、科研机构)
工业实践类(如工厂、企业园区)
综合实践类(如营地、拓展基地)
其他
9. 在研学行程安排上,您关注哪些要点
每日行程松紧适度
交通方式的安全性与舒适性
餐饮安排的营养与卫生
住宿条件(如适用)的舒适性与安全性
景点/活动之间的衔接流畅性
预留充足的学生自由探索时间
考虑天气等不可抗力因素的备选方案
其他
10. 您认为研学筹备期间,我们与学校之间多久沟通一次较为合适
每周1次
每2周1次
每月1次
有需要时随时沟通
其他
11. 对于学生分组,您希望我们提供哪种参考方案
按班级自然分组
按学生兴趣特长分组
按学生能力互补分组
随机分组
由老师自行决定分组
其他
12. 在研学物资准备方面,您希望我们统一提供哪些物品
研学活动手册
学生安全信息卡
急救包(基础医疗用品)
活动所需的工具材料(如实验器材、采集工具)
防晒、防雨等个人防护用品
研学主题相关的文创产品
其他
13. 您希望研学结束学生以何种方式呈现学习效果
研学实践报告
班级主题班会
手抄报成果展示
家校共育分享活动
其他
14. 您对我们研学机构在以下专业能力方面的期望程度
非常高
比较高
一般
比较低
非常低
课程研发与学科融合能力
安全保障体系建设能力
活动组织与执行能力
应急处理能力
与学校的沟通协调能力
研学导师的专业素养
研学成果的总结与反馈能力
15. 如果研学筹备过程中遇到问题,您希望我们通过哪种方式快速响应
电话直接沟通
微信群即时反馈
邮件详细说明
线上会议讨论
其他
16. 您希望我们在研学活动开始前,为老师提供哪些培训或说明会
研学课程内容解读培训
安全注意事项及应急处理培训
学生管理技巧培训
研学活动组织流程说明会
研学成果展示与评价方法培训
其他
17. 您认为我们研学机构在筹备阶段,最能体现专业性的环节是什么
提供详细的研学方案与规划
及时且专业的问题解答
个性化需求的满足能力
完善的安全保障计划
其他
18. 您是否认同跨学科融合开展研学课程
十分认同
比较认同
不认同
19. 您认可研学出行氛围
广州市市区
广州市近郊
广州远郊
其他
20. 你认为中年级(3-4年级)、高年级(5-6年级)研学合理时长为
半天
一天单日往返
两天一晚
其他
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