家长幼儿电子产品使用管控行为调查
一、基本信息
1. 1. 您是孩子的：
A. 父亲
B. 母亲
C. 祖父母/外祖父母
D. 其他亲属
2. 2. 您孩子的年龄：
A. 3岁
B. 4岁
C. 5岁
D. 6岁
3. 3. 您的最高学历：
A. 初中及以下
B. 高中/中专
C. 大专/本科
D. 硕士及以上
4. 4. 您的家庭结构：
A. 核心家庭（父母与子女）
B. 主干家庭（三代同堂）
C. 单亲家庭
D. 隔代抚养家庭
二、幼儿电子产品使用现状
5. 5. 您的孩子平均每天使用电子产品（手机、平板、电视等）的总时长约为？
A. 30分钟以内
B. 30分钟-1小时
C. 1-2小时
D. 2小时以上
6. 6. 孩子使用电子产品最主要做什么？（单选）
A. 看动画片/儿童视频
B. 玩益智类游戏
C. 上网课/学习App
D. 其他（请注明：）
7. 7. 孩子通常在什么时间段使用电子产品？（可多选）
A. 饭前
B. 饭后
C. 家长忙碌无暇陪伴时
D. 睡前
E. 外出就餐或乘车时
F. 其他（请注明：）
三、家长管控行为
8. 8. 您是否给孩子制定了明确的电子产品使用规则（如每天时长、可用时段）？
A. 是，且严格执行
B. 是，但经常执行不到位
C. 否，没有明确规则
D. 偶尔会口头提醒，无固定规则
9. 9. 当孩子使用电子产品超时，您通常会怎么做？（可多选）
A. 直接拿走或关闭设备
B. 警告后给最后一次机会
C. 用其他活动（如零食、玩具）吸引转移注意力
D. 批评或惩罚（如取消第二天使用）
E. 通常由着孩子继续使用
10. 10. 您是否会陪伴孩子一起使用电子产品，并进行内容引导？
A. 每次都会陪伴并引导
B. 偶尔陪伴，很少引导内容
C. 基本不陪伴，让孩子自己看
D. 只在孩子主动要求时陪伴
11. 11. 您会使用以下哪些管控方式？（可多选）
A. 设置儿童模式/使用时长密码
B. 筛选或限制App安装
C. 约定使用规则（如“看完一集就关”）
D. 将电子产品放在孩子看不到的地方
E. 从不采用任何技术或规则管控
12. 12. 当孩子因不能使用电子产品而哭闹时，您通常如何应对？（半封闭）
A. 坚持原则，安抚但不同意
B. 妥协，让孩子再玩一会儿
C. 严厉批评或惩罚
D. 转移注意力到其他活动上
E. 其他（请说明：）
四、家长认知与态度
13. 13. 您认为电子产品对幼儿的主要负面影响是什么？（可多选）
A. 视力下降
B. 注意力不集中
C. 运动能力发展滞后
D. 社交能力减弱
E. 睡眠受影响
F. 没有明显负面影响
G. 其他（请注明：）
14. 14. 您是否同意“家长自身的电子产品使用习惯会影响孩子”这一观点？
A. 非常同意
B. 比较同意
C. 一般
D. 不太同意
E. 完全不同意
15. 15. 您在家里当着孩子的面使用电子产品（非必要工作）的频率是？
A. 经常（每天多次）
B. 有时（每天1-2次）
C. 偶尔
D. 几乎不
16. 16. 您认为管控幼儿使用电子产品最大的困难是什么？（开放式问题）
五、支持需求
17. 17. 您希望获得哪些方面的帮助来更好地管控孩子使用电子产品？（可多选）
A. 替代电子产品的亲子活动方案
B. 不同年龄段儿童使用电子产品的指导时长
C. 如何与孩子有效沟通使用规则的方法
D. 帮助孩子自控力的培养技巧
E. 其他（请注明：）
18. 18. 您对改善幼儿电子产品使用问题还有哪些建议或想法？（开放式）
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