管理科学与工程学院学风建设调查问卷
为深入了解管理科学与工程学院学生学习情况,加强学风建设,特开展此次调查。该问卷无记名,请大家如实填写
1. 你的性别是:
A.男
B.女
2. 你现在的年级是:
A.大一
B.大二
3. 你的专业是:
A.信息管理与信息系统(服务外包)
B.工程管理
C.工业工程
D.管理科学
E.工程造价
F.安全工程
G.物业管理
4. 你对自己的前景把握有多大?你觉得你的专业前景如何?
充满光明,很有信心
并没有考虑过,走一步算一步
前景黯淡,前途堪忧
其他
5. 你是否制定了大学四年的学习及职业生涯规划,并按照规划进行实施?
制定了,并且一直在实施
制定了,但只实施了一段时间
没有计划和目标
6. 学习安排方面
不会合理安排课余时间
没有良好的学习习惯,将过多时间用在娱乐上
将希望放在期末划重点上
有学习规划,合理安排学习时间
其他
7. 自己的学习状态是
学习目标不太明确,学习规划不清晰
课堂上有注意力不集中的现象,回应老师不积极
干一些与课堂无关的事,低头玩手机或者交头接耳、睡觉
学习目标明确,积极勤于思考,回应老师的问题,
其他
8. 能否做到课前预习、认真完成课后作业?
能
不预习,但能认真完成作业
否
9. 你是否在课堂上玩过手机?
从来没有
偶尔
经常
10. 是否有过迟到、旷课、早退?
经常
偶尔
从来没有
11. 你认为出现迟到、旷课、早退等现象的原因是
对本课程没有兴趣
觉得老师讲的听不懂,自己学习效果更好
时间上与社会工作冲突
其他突然事件(生病,家人、同学到访等)
12. 你会花多长时间去准备期末考试
不准备,临场发挥
考前几天
考前一两个月
整个学期都在准备
13. 你如何看待考试作弊这件事?
性质恶劣,不能认同,从来没有过作弊行为
是违纪行为,知道不应参与,但也有过
是违纪行为,但别人都作弊了,我不做就是吃亏
无所谓,只要能不挂科就行
其他,请具体描述
14. 你觉得学生作弊的原因是什么?
自己知识不牢固
老师监考不严
觉得考试没有意义
看见别人作弊,自己也作弊
成绩高,可以拿到奖学金
顺利通过考试,不用补考
15. 学校有很多学习资源和条件,如图书馆、空闲教室、实验室等,你是否利用了这些资源?
经常
偶尔
从不
16. 在空闲时间,你一般都待在哪些地方?
在图书馆
在教室
在寝室
在外闲逛
其他
17. 你在宿舍是否经常玩游戏,是否会影响他人休息?
经常玩,曾有人反应影响到他的休息
偶尔玩,能克制自己,不影响他人休息
基本不玩
18. 你如何看待互联网+、挑战杯等有助于学风建设活动的开展?
能够帮助自己提升自己的学习效率
不想去,但不得不去
浪费时间,想做自己的事
可以接受,但希望有更多的新活动新主题
19. 你如何看待当前的课堂、考勤管理规定?
有必要,能够帮助自己进行自我约束
对学生要求太多,消极抵抗
无所谓
20. 回顾入学至今的成绩和表现,你是否感到应当更加努力?
无愧于心,能够严格要求自己并取得一定成绩,并将继续努力
能够自我反思,并且逐步改进自己的不足之处
进行过反思,也制定过计划,但没有执行过
无所谓,大学就是混日子,一切随缘
21. 你认为什么样的学习氛围是你最渴望的
一起讨论题目
大家争相进图书馆自习室
老师提问点名
寝室间pk
有困难先求己后求人
22. 促使你学习的动力是什么?
自己的前途和未来
父母亲人的期望
奖学金
其他
23. 你认为我院学风最主要的问题是
学习纪律意识差,迟到旷课现象严重
缺乏学习动力,厌学,为考试而学
满于现状,进取心不强
考试作弊
其他
24. 你觉得学院可以从哪些方面加强学风建设?
加大学风建设制度的宣传、严格考勤
深抓考风、考纪
多举办学术讲座,增强学术氛围
定期开班会,给同学们实时敲警钟
学院加强教师上课水平
25. 结合你的个人学习,你对学校学院在学风建设以及课程教学工作中有什么意见和建议。(简答)
关闭
更多问卷
复制此问卷