2024-2026年度联合视导（长春街小学 教师问卷）

       老师，您好！为进一步促进学校管理工作的规范化，不断提高教育教学管理水平，现对全体教师进行问卷，请据实回答，为学校的改革与发展提供有价值的意见和建议，谢谢支持与配合。

1. 针对教师专业发展，学校是否有具体的支持措施?
2.学校是否积极组织全体教师参加市、区各类个人课题申报工作，并给予指导?
3.学校是否注重班主任队伍建设，组建校内班主任工作室，积极组织市十佳、区首席、市百优、区特色的申报工作?
4.学校在市、区优秀班集体、优秀学生等评比活动中，是否做到公平、公正、公开?
5.学校行政干部是否在您班级的家长群里?遇到问题是否及时协调并处理?
6.学校在关心教师的身心健康、开展心理团辅、管理制度有温度等方面，您的综合评价是?
7.学校每学期是否开展1~2次教师信息技术培训?
8.学校行政管理部门是否落实了对教师教学常规的检查?
9.学校行政干部每周都会随堂听课、参加教研活动吗?听课后，是否有具体指导?
10.学校分管干部是否组织教师深入学习《教育强国建设规划纲要（2024-2035年）》、《义务教育学校办学行为管理指引》、“双减”、“五项管理”，并提出具体要求?
11.作业设计是否纳入常态教研活动，研究效果如何?
12.学校的课后服务课程是如何安排的?
13.学校的绩效考评、课后服务酬劳发放等制度是否科学，执行过程是否公正?
14.你们学校有随班就读的残疾儿童吗?学校是否落实相关班级教师的待遇?
15.你们学校是否经常开展残疾儿童、困境儿童、心理健康问题儿童等特殊学生的关爱活动?
16.您认为学校需要重点改善的工作有哪些?（多选）
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