高中心理与生涯融合教育调查问卷（教师版）

尊敬的老师:
        您好！为适应新高考改革，打破心理健康教育与生涯教育“各自独立”的传统模式，构建“理念融合、内容整合、实施协同、评价科学”的高中心理与生涯融合课程体系，现就学校心理与生涯教育现状、教师教学需求与困难，开展本次问卷调查。问卷采用匿名形式，数据仅用于课题研究，请您根据实际情况如实填写。感谢您的支持与配合！

第一部分：基本信息

1.您的性别:
2.您的教龄:
3.您目前任教年级:
4.您的任教科目:
5. □ 其他学科（请注明）__________
5.您是否接受过心理学或生涯规划相关培训:

第二部分：单选 / 多选

1.您认为本校高中生最突出的心理 + 生涯相关问题是（可多选）：
2.您所在学校目前心理健康教育与生涯教育开展状态:
3.您认为心理与生涯融合教学对学生的帮助程度:
4.您在教学中融入生涯元素的频率:
5. 您开展融合教学的主要困难是（可多选）：
6.您希望的融合课程形式是（可多选）:
7.您对配套教材 / 资源包的需求程度:
8.您认为融合课程应覆盖的模块是（可多选）:
9、当前实施心理与生涯融合的主要障碍是?（可多选）
10、您希望获得哪些方面的支持以推进融合教育?（可多选）
11.您最急需的教学资源类型是?（可多选）
12.您是否愿意参与跨学科教研共同体共同研发融合课程?

第三部分:开放式问题

1.您理想中的心理与生涯融合教材应具备哪些特点？
2、您认为您的学生喜欢上怎样的心理与生涯融合课?
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