2025学年第二学期高一地理区域备课组第5次测评（2026.05.10）
1. 您的姓名：
2.
您所在的学校是
花都区秀全中学
花都区邝维煜纪念中学
花都区新华中学
花都区第一中学
花都区第二中学
花都区圆玄中学
花都区邝维煜纪念中学附属雅正学校
广州市黄广中学
华万中学
黄广牛剑高级中学
花都区职业技术学校（综合高中）
广东广雅中学花都校区
广州六中花都校区
3. 您所评价的区域备课组是
刘云 王晨玮 崔平平
黄雨丹 郭桂祥 陈更生
欧阳柳芸 杨珊
王娜 江素芬 黎 婕
李优 向婷婷
刘澳 黄志斌 刘晓娜
朱宁 黄艳玲
吴敏莉 利见娣
殷德明 赵鹏飞 汤达光
邓倩瑜 梁绮雯
杨璞 杨思琪
张驰 金蕾
4.
（3.1农业区位因素及其变化）学案体现新课标
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5.
（课程资源开发5）学案体现新课标
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6.
（3.1农业区位因素及其变化）
学案编写环节，包括课标、学习目标、小结、知识结构、课后巩固题等，要求：环节逻辑性强，内容新颖，有独特视角
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7.
（课程资源开发5）
学案编写环节，包括课标、学习目标、小结、知识结构、课后巩固题等，要求：环节逻辑性强，内容新颖，有独特视角
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8.
（3.1农业区位因素及其变化）
教学素材，如视频、图片等，要求：
融入地方素材
，
素材新颖，对课堂教学有很大的帮助
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9.
（课程资源开发5）
教学素材，如视频、图片等，要求：
融入地方素材
，
素材新颖，对课堂教学有很大的帮助
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10.
（3.1农业区位因素及其变化）
PPT制作，要求：切合教学目标，选材新颖，有独特视角
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11.
（课程资源开发5）
PPT制作，要求：切合教学目标，选材新颖，有独特视角
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12.
教学设计，备课组最少有一个教学设计，要求：有完整教学设计环节，内容独特，原创性强
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13.
课堂实录，备课组最少有一个课堂实录，要求：有实录，教学效果显著
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14.
备组内的集体研讨效果评价，要求：有详细集体研讨磨课记录，上交资料能很好体现团队精神
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15.
综合以上内容，请您为该备课组提供的集备成果作出量化评价。
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16.
请您对本次评价备课组给予最少两条建议
（本条目不影响被评老师，只作为评价者的评课水平体现并给评价者计入当次分数）
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