大学生文字表达能力与提笔忘字现象调查问卷

同学你好！本问卷旨在了解当代大学生文字表达能力及“提笔忘字”现象，为提升母语素养提供参考。数据仅用于学术研究，匿名填写，请放心作答。
1. 1. 你的年级：
2. 2. 你的专业类别：
3. 3. 你日常使用电子设备（手机/电脑）的时长：
4. 4. 在过去一个月里，你是否遇到过“提笔忘字”（知道某个字但一时写不出来）？
5. 5. 你通常在哪些场景下最易出现“提笔忘字”？（多选，）
6. 6. 除了“写不出字”，你是否还遇到过以下情况？（可多选）
7. 7. 你认为导致“提笔忘字”的主要原因有哪些？（可多选，）
8. 8. 你平时是否有意识地训练手写能力（如练字、手写日记、手写笔记）？
9. 9. 你在完成论文或课程报告时，是否会先手写草稿或大纲？
10. 10. 你觉得“提笔忘字”或文字组织困难是否影响了你的学业表现？
11. 11. 你在撰写学术论文或读书报告时，常遇到哪些问题？（可多选）
12. 12. 你是否感觉自己的逻辑思维能力（如分析、归纳、推理）因较少深度写作而有所退化？
13. 13. 在日常生活中（如发朋友圈、群聊、评论），你是否刻意使用更简短、碎片化的表达？
14. 14. 你如何看待当代大学生整体的中文母语能力（相比10年前）？
15. 15. 你观察到身边同学在公共场合（如课堂发言、社团竞选、小组汇报）的表达存在哪些问题？（可多选）
16. 16. 你认为“提笔忘字”和文字表达能力下降，与社交媒体文化的盛行是否有关？
17. 17. 你是否同意“当代大学生的语言表达正在向‘低龄化、娱乐化、符号化’退化”这一说法？
18. 18. 你认为以下哪些措施能有效改善“提笔忘字”和文字表达能力？（可多选，）
19. 19. 如果学校提供以下资源，你最愿意参与哪一个？（单选）
20. 20. 对于提升大学生的文字表达与母语能力，你还有哪些具体建议？（开放题）
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