大学生生态安全认识与日常环保行为调查
1. 你的性别是？
A. 男
B. 女
2. 你所在的年级是？
A. 大一
B. 大二
C. 大三
D. 大四
3. 你是否了解“生态安全”的核心概念？
A. 非常了解，清楚其具体内涵与重要性
B. 比较了解，大致知道相关内容
C. 一般了解，听过但不熟悉具体内容
D. 不太了解，仅偶尔听说
E. 完全不了解
4. 你通过哪些途径了解生态安全、环境保护相关知识？（可多选）
A. 学校课程/专题讲座
B. 电视、广播等传统媒体
C. 短视频平台、社交软件等新媒体
D. 政府/学校宣传海报、手册
E. 家人、朋友、同学交流
F. 环保公益活动
G. 几乎没有主动了解过
5. 你认为以下哪些属于生态安全问题？（可多选）
A. 气候变化、全球变暖
B. 水资源短缺与水污染
C. 土壤污染、耕地退化
D. 大气污染、雾霾天气
E. 生物多样性减少、物种灭绝
F. 塑料污染、生活垃圾围城
G. 森林、湿地等生态系统破坏
6. 你认为生态安全与个人生活的关联程度？
A. 密切相关，直接影响生活质量与健康
B. 比较相关，有一定影响但感受不深
C. 一般，偶尔会关注相关问题
D. 不太相关，属于国家/社会层面问题
E. 完全无关
7. 你是否了解我国生态安全相关法律法规、环保政策？
A. 非常了解
B. 比较了解
C. 一般了解
D. 不太了解
E. 完全不了解
8. 你认为当前大学生生态安全认知水平整体如何？
A. 很高，环保意识普遍较强
B. 较高，多数人有基础认知
C. 一般，认知程度参差不齐
D. 较低，缺乏系统认知
E. 很低，几乎没有相关认知
9. 日常生活中，你践行环保行为的主动程度？
A. 非常主动，自觉落实各类环保行为
B. 比较主动，多数情况下会践行环保
C. 一般，偶尔会做环保相关行为
D. 不太主动，很少刻意做环保行为
E. 完全不主动，没有环保行为习惯
10. 你在校园/日常生活中，是否做到以下行为？（可多选）
A. 随手关灯、关水龙头，节约水电
B. 按需点餐、杜绝餐饮浪费，践行光盘行动
C. 自觉进行垃圾分类投放
D. 减少使用一次性餐具、塑料袋、吸管
E. 纸张双面打印、重复利用，节约文具
F. 优先选择步行、骑行、公共交通出行
G. 废旧物品（塑料瓶、旧书本等）回收利用
H. 不随意践踏草坪、攀折花木、乱扔垃圾
I. 很少或不使用一次性化妆品、过度包装商品
11. 你进行垃圾分类的实际情况是？
A. 一直坚持，能准确区分各类垃圾
B. 经常进行，偶尔会分错
C. 偶尔进行，不会刻意分类
D. 很少分类，直接丢弃
E. 从不进行垃圾分类
12. 你是否参与过环保志愿活动（如植树、环保宣传、净滩等）？
A. 多次参与，积极主动参加
B. 偶尔参与，学校/社区组织时会参加
C. 从未参与，但有参与意愿
D. 从未参与，也无参与意愿
13. 你是否接受过学校系统的生态安全、环保教育？
A. 多次接受，有专门课程和实践活动
B. 偶尔接受，通过讲座、班会了解
C. 很少接受，仅零散了解相关知识
D. 从未接受过
14. 你更倾向于通过哪种方式提升生态安全认知、学习环保知识？（可多选）
A. 专业课程教学
B. 主题讲座、科普宣讲
C. 环保实践、志愿活动
D. 短视频、图文科普内容
E. 知识竞赛、主题班会
F. 参观环保基地、生态园区
15. 你认为阻碍你践行环保行为的主要原因是？（可多选）
A. 缺乏环保知识，不知道如何做
B. 没有环保习惯，难以坚持
C. 周边环境/他人影响，不便践行
D. 环保设施不完善（如垃圾分类桶不足）
E. 觉得个人行为影响小，没必要
F. 践行环保会降低生活便利性
16. 你认为提升大学生生态安全认知和环保行为，最需要做的是？（可多选）
A. 加强学校环保教育与宣传
B. 完善校园/社会环保设施
C. 开展更多环保实践活动
D. 加大环保政策执行与监督力度
E. 营造全民环保的社会氛围
F. 个人主动提升环保意识
17. 对于提升大学生生态安全意识、践行环保理念，你还有其他意见或建议吗？（开放式填空，可自由作答）
再次感谢你抽出宝贵时间完成本次问卷！祝您学业顺利，生活愉快！
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