挑战心理学知识竞赛初赛

各位心理学爱好者，你们好！

“挑战心理学知识竞赛”即将拉开帷幕，欢迎报名参与这场头脑风暴！请认真阅读并填写以下报名信息，以便我们为你确认参赛资格并及时传达赛程安排。

本问卷所填个人信息仅用于本次竞赛的身份核对与联络，绝不外泄。请确保信息准确，提交后即可完成预报名。

期待在赛场上见到思维敏捷的你，一起来挑战心理学的魅力吧！

注：所有参赛同学需加QQ群：1087268923！！！
您的姓名：
您的学号（P大写）：
您的班级专业（例：2023级教育技术学）：
您的电话号码：
1. 人格的核心成分是（）
2. 下列属于心理过程的是（）
3. 注意的两个基本特征是（）
4. 动机产生的两个基本条件是（）
5. 下列属于流体智力的是（）
6. 卡特尔用什么方法提出了16种根源特质（）
7. 气质的生理基础是（）
8. 罗杰斯认为人格发展的动力是（）
9. 人际吸引最基本的影响因素是（）
10. 社会助长指的是（）
11. 社会心理学研究的核心是（）
12. 个体对他人或群体所持有的评价性、持久性心理倾向是（）
13. 认知心理学的核心研究对象是（）
14. 认知心理学诞生的标志是（）
15. 注意的过滤器理论提出者是（）
16. 长时记忆存储的基本单位是（）
17. 问题解决的关键阶段是（）
18. 下列属于外部学习动机的是（）
19. 建构主义学习理论强调学习的（）
20. 教师期望效应（罗森塔尔效应）说明（）
21. 依恋类型主要包括（）
22. 以下属于人格测评方法的有（）
23. 影响从众行为的因素有（）
24. 态度的组成成分包含（）
25. 下列属于思维基本形式的有（）
26. 问题解决的基本阶段包括（）
27. 学习的分类依据学习内容可分为（）
28. 桑代克提出的学习定律有（）
29. 以下属于情绪的基本分类的有（）
30. 意志行动的基本特征有（）
31.阿尔弗雷德·阿德勒强调“自卑感”是人类行为的原始动力。（ ）
32.人格特质在成年期完全不变。（ ）
33.旁观者效应发生的主要原因是人们缺乏同理心。（ ）
34.小丽在火灾现场看到多人围观却无人报警，她也选择不报警。这可以用旁观者效应中的“责任扩散”来解释。（ ）
35.程序性记忆可以用语言清晰表达。（ ）
40. 36._____是指人们对某一类人或事物产生的比较固定，概括笼统的看法。
41. 37.弗洛伊德用以解释人格结构而创造的术语有_____、_____和、____
42. 38.德国心理学家_____于 1879 年在莱比锡大学创立了世界上第一个心理实验室
43. 39.马斯洛认为，人的最高层次需要是_____
44. 40.意志自由的前提条件是_____
41.简述人格心理学研究的基本过程
42.人的心理活动主要包括哪些方面?
43.简述促进学习迁移的教学策略。
44. 性格有哪些特征?
45.认知心理学的学习意义
46.新时代党的民族工作要求：以铸牢中华民族共同体意识为主线，推进民族事务基层治理体系和治理能力现代化，践行新时代“枫桥经验”，用心用情化解涉民族因素矛盾纠纷，精准疏导群众情绪、解决实际难题，以精细化暖心服务增进各族群众共同体认同，筑牢民族团结基层根基。民族地区乡镇基层治理中，部分新晋干事处置各族群众矛盾纠纷、接待信访诉求时成效欠佳。面对情绪激动的群众，他们仅机械宣读政策、套用标准化话术，无法感知群众真实情绪，忽视民俗差异、生活难题引发的负面情绪，难以贴合实际诉求化解问题，易激化群众抵触心理，不利于民族团结。而资深基层民族工作干部，会优先耐心倾听、尊重民族风俗习惯，精准研判群众情绪成因与核心诉求，有效化解邻里隔阂，夯实民族团结基层防线。
问题：运用阿诺德的情绪认知评价理论，分析新晋基层干事与资深民族工作干部在群众情绪处理上的差异，并说明如何提升基层民族工作者的情绪处理与群众沟通服务能力。
47.2026年全国宣传思想文化工作会议精神指出:"坚持守正创新，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，建设中华民族现代文明。"00后青年小林是非物质文化遗产"苏绣"的年轻传承人。在传统文化复兴的时代背景下，她放弃了出国深造的机会，回到家乡苏州传承苏绣技艺。她将现代审美和数字技术融入传统苏绣，创作出融合国风与潮流的苏绣作品，通过短视频平台进行传播，吸引了大量年轻粉丝，不仅让苏绣艺术焕发了新的生机，也实现了自己的人生理想。小林表示，传承苏绣不仅是一份工作，更是自己一生的追求。
问题:运用马斯洛的自我实现理论，分析小林的行为动机和人格发展历程，并说明自我实现者的核心特征。
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