数智时代大学生劳动技能需求调研报告
您好！为深入了解数智时代背景下我校大学生劳动技能的现状与需求，精准把握数字化、智能化对劳动领域的影响，为高校劳动教育改革和人才培养提供参考，我们开展本次问卷调查。本问卷实行匿名制，所有数据仅用于学术研究，严格保密个人信息。请您根据自身实际情况如实填写，感谢您的支持与配合！
1. 您的性别
A.男
B.女
2. 您所在的年级
A.大一
B.大二
C.大三
D.大四
3. 您的专业类别
A.经管类
B.理工类
C.文科类
D.艺术类
E.其他
4. 您是否有过实习/兼职经历
A.有
B.无
5. 您对数智时代劳动技能（如数字化工具使用、数据处理、AI辅助办公、线上协同等）的了解程度
A.完全不了解
B.听说过但不清楚具体内容
C.了解部分基础概念
D.有较清晰的认识
E.非常了解
6. 您认为数智时代对大学生劳动技能的要求与传统劳动技能相比，变化程度如何
A.完全没有变化
B.变化很小
C.有一定变化
D.变化较大
E.发生了根本性变化
7. 您认为数智时代劳动技能最核心的特征是
A.数字化操作能力
B.智能化工具应用能力
C.数据处理与分析能力
D.跨领域协作能力
E.创新与问题解决能力
F.信息甄别与伦理素养
G.其他
8. 您在日常学习/生活中，每周使用数智化工具辅助劳动（如学习、工作、协作）的频率是
A.几乎不用
B.偶尔使用（每周1-2次）
C.经常使用（每周3-5次）
D.每天都用
9. 您在使用数智化工具时，遇到的主要困难有
A.缺乏系统学习渠道
B.工具操作复杂，上手困难
C.不知道如何将工具与专业/工作结合
D.担心数据安全与隐私问题
E.没有困难
F.其他
10. 您认为在未来的职业发展中，最急需提升的数智化劳动技能是
A.基础办公软件高阶应用
B.数据处理与分析能力
C.AI工具应用能力
D.线上协同与远程办公能力
E.数字内容创作能力
F.编程与自动化处理能力
G.信息安全与数字伦理素养
H.其他
11. 您是否愿意主动学习数智化劳动技能
A.非常不愿意
B.不愿意
C.一般
D.愿意
E.非常愿意
12. 您希望通过哪些途径提升数智化劳动技能
A.学校开设相关必修/选修课程
B.校内技能培训讲座/工作坊
C.线上课程（如慕课、B站教程）
D.企业实习/项目实践
E.自学相关书籍/资料
F.同学/老师指导
G.其他
13. 您认为学校在数智化劳动技能培养方面，最需要改进的地方是
A.增加相关课程设置
B.提供更多实践操作机会
C.配备专业的师资力量
D.建设专门的实训平台/实验室
E.开展技能竞赛/培训活动
F.加强与企业的合作，引入真实项目
G.其他
14. 您认为影响您提升数智化劳动技能的主要因素是
A.个人兴趣不足
B.缺乏时间精力
C.学校/家庭重视程度不够
D.学习资源有限
E.实践机会不足
F.担心学习难度过高
G.其他
15. 您认为数智时代的劳动教育，除了传统劳动观念，还应重点培养哪些内容
A.数字化工具应用能力
B.数据思维与分析能力
C.人工智能伦理与责任意识
D.跨学科协作能力
E.创新与问题解决能力
F.终身学习意识
G.其他
16. 您是否认为掌握数智化劳动技能，对未来就业竞争力有重要影响
A.完全没有影响
B.影响很小
C.有一定影响
D.影响较大
E.有决定性影响
17. 您对我校开展数智化劳动技能培养，有什么具体建议？
关闭
更多问卷
复制此问卷