大学生上课玩手机的原因调查报告

这份问卷严格*采用匿名形式**,所有数据仅用于学术研究统计,绝不涉及个人隐私泄露,也不会对你的学业成绩产生任何影响。请你根据自己的真实经历和想法,放心作答。 你的每一个回答对我们都非常重要,感谢你抽出宝贵的几分钟时间! 祝你学习进步,生活愉快!
亲爱的同学,本问卷主要包含三个部分: 1.  个人基本信息(第1-3题)。 2.  课堂手机使用行为习惯(第4-9题)。 3.  手机使用原因与应对策略态度(第10-15题)。 请在符合你情况的选项上打“√”,或在横线上填写具体内容。大部分题目为单选,若无特殊说明,请只选一项。
1.  你的性别:
2.  你所在的年级:
3.  你所属的学科类别:
4.  你在课堂上使用手机的频率是?
5.  在课堂上,你使用手机的主要用途是什么?(可多选)
6.  你认为课堂上使用手机对你听课注意力的影响程度是?
7.  你平均每节课使用手机的时间大约是?
8.  你是否会在老师讲课过程中主动查看手机消息?
9.  你认为目前大学课堂上“低头族”现象普遍吗?
10.  你认为导致你上课玩手机的最主要原因是?(单选)
11.  如果学校推行“上课手机入袋”或“无手机课堂”制度,你的态度是?
12.  你认为哪种措施最能有效减少课堂玩手机现象?(单选)
13.  你认为老师在课堂上应如何管理学生的手机使用?
14.  你是否愿意主动参与“无手机课堂”的班级承诺或自律小组?
15.  对于改善大学课堂纪律、合理使用手机,你还有哪些具体的建议或想法?(请简要填写)
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