叙事情感类阅读练习题

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        ①欧阳修是宋代著名的文学家,著作很多,创作态度严谨。每写完一篇文章,他总是反复推敲,直到自己满意才肯罢休。
       ②宋代的时候,每当亭台楼阁建成,总要请文坛有名望的人写文章记载。韩琦是欧阳修的朋友。他在相州任职时,曾建造了一座别墅,取名“昼锦堂”。昼锦堂即将竣工时,韩琦写了一封信,派人送给欧阳修,请他写一篇文章。信中还特地言明,文章写成后,马上交给来人带回,以便在重阳节前镌刻堂上。
      ③欧阳修计算了一下时间,立即闭门谢客,拟好腹稿后,写下了《昼锦堂记》。写完就交给来人。来人立即骑马返回。
       ④欧阳修有个习惯,就是每天晚上临睡前,总要把白天写的文章拿出来,逐字逐句诵读品味,发现不满意的地方就及时修改。这天晚上,他重读《昼锦堂记》,当读到“仕官至将相,锦衣归故乡”时停住了,觉得这两句意思太直,与上下文衔接也不甚连贯。他用心推敲,在两句中各加上一个“而”字,变成“仕官而至将相,锦衣而归故乡”。这样,不但上下文连贯顺畅,意思也比原文深邃了。
        ⑤欧阳修想到这里,马上牵出一匹快马,将仆人从梦中叫醒,把添字的事向仆人述说了一遍。家人急忙骑马向相州飞奔。第二天傍晚,仆人终于赶上了韩琦派来的人,把“而”字补上了。
       ⑥从此以后,欧阳修快马追字的佳话便声名远扬。


1.文章第③段的两个“立即”表明(    ),第⑤段中的“终于”表明(    )
2.韩琦为什么要请欧阳修写一篇文章?选出最恰当的一项()
3.文章第②段的主要内容概括为:(   )派人请(   )为他的“(    )”写一篇文章。
4.通过本文讲述欧阳修追字的故事,可以看出欧阳修是一个怎样的人?()
       神农氏,就是传说中的炎帝。提起神农氏,大家都知道,他是远古时伟大的农业之神,发明了许多耕田的农具,还教百姓学会了种庄稼。
       其实,神农不仅是农业之神,同时也是医药之神。传说,神农有一条神鞭,叫作“赭鞭”。世间的各种植物,一经赭鞭抽打,无论有毒无毒,或寒或热,各种性质都会呈现出来。他就依据药草的不同药性,给病人治病。
       为了进一步辨识药物的性味和功能,更好地救死扶伤,神农又亲自尝百草。他的身体透明,从外面即可看清五脏六腑,因此他以身试药,看着药草在身体里如何发挥作用。
       他准备妥当后,就开始尝百草。首先,他尝了一片鲜嫩的小绿叶。小绿叶一落进肚子里,就上下来回清洗肠胃,把各部分都清洗得清清爽爽,让人感觉十分舒畅!因为小绿叶在肚子里上上下下,就像来回巡查一样,神农称之为“查”。后来,人们就把它叫作“茶”。接着,他尝了一朵蝴蝶样的淡红小花,叶子像羽毛,香味扑鼻,吃在嘴里甜丝丝的,这就是“甘草”。
       神农就这样一种草一种草地去尝,几乎每天都会吃下去一些毒草,平均一天之内,中毒十多次,最多的时候,一天之内中毒竟达七十次。幸亏他能够马上知道中毒部位,找到解毒的方法。神农尝试完了百草的药性,将温、凉、寒、热的药物各置一处,撰写成医书药方,以造福人类。
       后世传说中,有的人说神农氏在战争中被黄帝打败,退居南方;也有人说神农氏在尝“断肠草”时因来不及解毒而身亡。直到现在,他的功绩都一直被世人传颂,南方至今也还建有“药王庙”来祭祀他。


1.神农能够分辨百草是有原因的,下面说法不符合的一项是()
2.下列对神农这一人物认识不正确的一项是()
3.判断正误:炎黄二帝是中华始祖,炎帝是神农氏,黄帝是轩辕氏,炎黄二帝是中华始祖,因此我们中华民族的后代被称为“炎黄子孙”。(     )
4.下列不属于神农的主要事迹的一项是(    )
       生日那天,我收到了一份特别的礼物——一个手工布娃娃。它没有商店里的娃娃精致,布料是旧的,针线也有些歪歪扭扭,却是我最珍贵的宝贝。
       送礼物的是隔壁的张奶奶。张奶奶无儿无女,平时总一个人在家。我常常去陪她聊天,帮她浇花、扔垃圾。张奶奶总说我是她的“小开心果”。
       我知道,这个布娃娃是张奶奶熬了好几个夜晚做的。有一次我路过她家,看见她戴着老花镜,坐在灯下一针一线地缝补,手指被针扎了好几次,她只是皱皱眉,又继续缝。灯光把她的影子拉得很长,显得格外孤单。
       我抱着布娃娃,心里暖暖的。它虽然不完美,却装满了张奶奶的心意。我忽然明白,礼物的价值不在于价格,而在于藏在里面的爱与牵挂。
从那以后,我更常去陪张奶奶了。我想,陪伴,就是我能送给她最好的礼物。

1.“我”的生日礼物是( )
2.张奶奶手指被扎仍继续缝体现( )
3.“影子很长、格外孤单”作用是( )
4.布娃娃珍贵的原因是( )
5.“陪伴是最好礼物”理解正确的是( )
6.推测“我”以后不会做的是( )
       一个冬日的傍晚,我在一家小面馆吃面。店里人不多,只有一对父子坐在角落。父亲是个盲人,双眼紧闭,脸上刻满了风霜;儿子约莫十二三岁,眉眼清秀,正小心翼翼地给父亲挑着面。
       儿子把碗里的葱花一点点拨到自己碗边,又把大块的牛肉都夹到父亲碗里。他动作很轻,生怕发出一点声响惊扰了父亲。父亲似乎察觉到了,摸索着拿起筷子,却总是夹空。儿子立刻放下自己的碗,伸手轻轻扶着父亲的手腕,引导着筷子准确地夹起面条。
       “爸,慢点吃,不烫。”儿子的声音温柔得像冬日的暖阳。父亲脸上露出欣慰的笑容,点了点头,慢慢咀嚼着。全程,儿子没有一丝不耐烦,眼神里满是专注与心疼。
       我看着这一幕,心里忽然一热。很多时候,爱不需要豪言壮语,一个细微的动作,一句轻声的叮嘱,便足以温暖整个寒冬。这份藏在细节里的尊重与孝顺,比任何华丽的辞藻都动人。


1. 文中儿子“把碗里的葱花一点点拨到自己碗边,把大块牛肉夹给父亲”,最能体现儿子( )
2. 父亲“总是夹空”面条的原因是( )
3. 儿子“扶着父亲的手腕引导夹面条”,表现出他是一个怎样的孩子( )
4. 对文中“爱不需要豪言壮语”理解正确的一项是( )
5. 文章结尾“温暖整个寒冬”的含义是( )
        一头圆,一头方,长约数寸……日常拿在手里的筷子平平无奇,看上去似乎没啥闪光点。(但事实上,它的身上却承载着厚重的文化与礼仪,说起筷子,话可就长了。)
        早先,筷子称为“椟”,还有一个名字叫“箸”。据称,筷子是古时姜子牙因神鸟而创造,抑或是大禹治水时发明——由于工作繁忙,为了省时间,吃饭时他就找了两根树枝做工具。
        以上当然归于传说。有一种观点看上去比较合理:钻木取火的方式出现后,茹毛饮血的先民们吃上了有温度的熟食,再用手抓就不太方便,早期的筷子应运而生。
        虽然只是猜测,但先秦时期“箸”只用来夹菜是真的。《礼记・曲礼上》中说:“羹之有菜者用椟;其无菜者不用楝。”“羹”不是现在所说的汤,而是指用肉或菜做成的带汁食物,用筷子取食显然更合适。
       “筷子”之名的出现,应该在明代。明代《菽园杂记》记载:“民间俗讳,各处有之,而吴中为甚。如舟行讳‘住’,讳‘翻’,以‘箸’为‘快儿’。”
       由于“著”和“住”同音,船家特别忌讳,改称“快儿”,希望船可以快行,讨个口彩。考虑到筷子的材质一般是竹木,所以又加了个竹字头。这个名字在民间广泛流传,久而久之,当时的士大夫阶层也开始使用。到现代,则统一称为“筷子”。


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2.这篇文章主要介绍的是()
3.关于短文,下列说法错误的是()
4.判断正误:文章第一段括号中的句子可以理解为:筷子历史悠久,文化内涵比较深厚,同时筷子也是人类饮食走向文明的一个象征。(    )
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