杭州市笕桥花园幼儿园家长开放小班观摩指南及反馈

幼儿的姓名：
能通过语言描述情绪原因（如“我生气因为玩具被抢”），并尝试用深呼吸或转移注意力调节情绪。
能在季节交替时适应增减衣物，户外活动后能主动饮水补充水分。
用勺子自主进餐（少量洒落）。
沿直线剪纸（宽度1cm），边缘基本平整。
用粗蜡笔涂鸦封闭图形（如画圆圈）。
穿大孔珠子（孔径5mm以上），连续穿3-5颗。
拼插大颗粒积木（如使用雪花片、乐高等积木拼搭出简单造型）
别人对自己说话时能注意听并做出回应。
愿意在熟悉的人面前说话，能大方地与人打招呼。
愿意表达自己的需要和想法，必要时能配以手势动作。
愿意和小朋友一起游戏。
想加入同伴的游戏时，能友好地提出请求。
与同伴发生冲突，能听从成人的劝解。
您希望家长半日开放活动开展哪些内容?以什么形式开展?
您对幼儿园的建议或意见?
综合评价
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