师市党委党校2026年秋季学期培训需求调查问卷
尊敬的学员:为深入贯彻落实2025年新修订《党校条例》及《兵团干部教育培训规划(2023-2027年)》要求,精准对接干部成长需求与兵团发展战略,科学谋划2026年秋季学期培训班次设置及课程体系建设,切实提升干部教育培训的针对性、实效性,我们特开展本次培训需求调查。本次调查采用匿名方式进行,所有收集的数据仅用于培训工作优化,将严格保密。请您结合自身工作实际和学习需求认真填写,您的宝贵意见对我们至关重要。感谢您的大力支持与配合!
一、基本信息
1. 您的性别
男
女
2. 您的年龄
30岁及以下
31-40岁
41-50岁
51岁及以上
3. 您的政治面貌
中共党员
民主党派
无党派人士
其他
4. 您的最高学历
大专及以下
本科
硕士研究生
博士研究生
5. 您的职务职级
一般工作人员
副科级
正科级
副处级
正处级及以上
6. 您的工作单位类型
兵团机关部门
师市机关部门
团场(镇)
连队(社区)
企事业单位
其他
7. 您的工作领域
党建工作
经济发展
社会治理
维稳戍边
乡村振兴
生态环保
民生保障
其他
8. 近3年参加党校(行政学院)培训次数
0次
1-2次
3-5次
6次及以上
二、教学方式与师资需求
9. 您偏好的教学方法按喜欢程度排序
课堂讲授
案例教学
研讨式教学
情景模拟(角色扮演、应急演练)
现场教学
结构化小组讨论
学员讲坛
线上直播/录播课程
其他
10. 您希望的授课师资类型按偏好排序
党校专职教师
兵团领导干部
国内知名专家学者
基层先进典型
专业领域实务骨干
其他
11. 您对教师授课的核心要求按重要性排序
理论阐述准确、逻辑清晰
紧密结合兵团实际、针对性强
观点前沿、信息量大
互动性强、启发思考
课件精良、资料详实
其他
三、培训保障与考核需求
12. 您认为对党校的日常管理还应该在那些方面进行改善
丰富学习形式
加强与学员的交流
强化纪律管理
提升信息化手段
丰富课余生活
加强校园建设
营造学习氛围
其他
13. 您认为当前培训保障工作需改进的方面
教学设施
住宿条件
餐饮服务
班级管理
后勤服务
无
其他
14. 您最希望党校在管理与服务方面提供哪些支持和帮助
提供配套权威学习资料,辅助学习
宿舍配备充足生活用品(如吹风机、一次性拖鞋、衣架等)
开放健身场地并配齐运动器材,定期开展文体活动
配备常用药品
其他
15. 您认为带班组织员在学风建设、纪律监督、思想引导方面应重点加强哪些工作
常态化开展学风纪律提醒教育
及时掌握学员思想动态,做好谈心谈话工作
严格落实考勤与请销假管理,杜绝宽松软现象
公正客观做好学员鉴定与评价
16. 您偏好的结业考核形式
理论笔试(开卷)
理论笔试(闭卷)
调研报告
实践案例分析
学习心得
其他
四、课程内容需求
(一)理论教育模块
17. 理论教育模块按需求重要性排序
习近平新时代中国特色社会主义思想专题解读
党的二十大及二十届历次全会精神深度阐释
马克思主义基本原理经典导读
习近平总书记关于兵团工作的重要论述
其他
18. 您最希望重点学习哪方面经济发展相关课程
地方产业培育与实体经济发展
乡村振兴特色产业与集体经济
宏观经济形势与政策解读
优化营商环境与民营经济发展
城乡融合发展与项目谋划运营
19. 关于马克思主义经典著作导读您最希望深入研读哪些著作
《共产党宣言》(马克思、恩格斯)
《社会主义从空想到科学的发展》(恩格斯)
《国家与革命》(列宁)
《怎么办?》(列宁)
《论十大关系》(毛泽东)
《关于正确处理人民内部矛盾的问题》(毛泽东)
《解放思想,实事求是,团结一致向前看》(邓小平)
南方谈话要点(邓小平)
《习近平谈治国理政》相关重点篇目
《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》等辅导读本
其他中国特色社会主义理论体系重要文献(如江泽民、胡锦涛著作等)
其他
(二)党性教育模块
20. 党性教育模块按需求重要性排序
党章党规党纪教育
警示教育案例分析
五史(党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史、中华民族发展史)教育
兵团精神、胡杨精神、老兵精神传承教育
红色现场教学
其他
21. 您最希望加强提升的党性修养相关课程内容是
实事求是是最大的党性
纪律规矩、党风廉政与警示教育
政治判断力、政治领悟力、政治执行力提升
八项规定与干部作风建设、担当作为与能力素养
党史新中国史改革开放史
群众工作能力
拥护两个确立、坚决做到两个维护
兵团精神与兵团历史
其他
22. 您当前最想重点学习的党建业务课程方向是哪些
基层党组织标准化规范化建设
党支部换届、三会一课、主题党日实务
《中国共产党不合格党员组织处置办法》解读
发展党员、党员教育管理条例
党的建设重要思想
自我革命重要思想
其他
23. 关于铸牢中华民族共同体意识课程您最想听的课程形式是
专题讲座
案例式教学
现场教学
(三)履职能力模块
24. 履职能力模块按需求重要性排序
提高政治能力
提高调查研究能力
提高科学决策能力
提高改革攻坚能力
提高应急处突能力
提高群众工作能力
提高抓落实能力
提高舆论引导能力
公文写作与政务礼仪
乡村振兴实务
数字化办公技能
经济高质量发展相关知识
其他
25. 关于哲学社会科学相关专题您最希望开设以下哪些具体课程
掌握看家本领——马克思主义哲学方法论与领导工作实践
提高战略思维:辩证唯物主义视野下的风险研判与化解
实事求是思想路线的哲学底蕴与调研能力锤炼
两个结合的方法论启示与践行路径
历史思维与理想信念根基的巩固
时代之问:当代西方社会思潮辨析与意识形态斗争能力
人工智能时代的治理伦理困境与价值决策
中华优秀治国理政智慧与干部修身之道
正确政绩观的哲学思辨与价值导向
中西现代化道路比较的深层哲学根基
国际话语权建构背后的叙事逻辑与文明对话
其他
26. 您最希望重点学习哪方面法律法规相关课程
基层依法行政与行政执法实务
民法典婚姻家庭、财产权益保障
信访维稳与矛盾纠纷依法化解
公职人员廉政纪律与党规国法
信访工作条例与群众工作法治规范
(四)兵团特色专题
27. 兵团特色专题按需求重要性排序
兵团改革发展前沿问题
兵地融合发展实践
兵团现代农业发展
兵团基层治理创新
其他
五、其他意见与建议
28. 请填写您的其他意见与建议
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