幼儿园文学词汇教学现状调查问卷

尊敬的老师：
     您好！为全面了解集团各园文学词汇教学开展现状，精准把握教学中的问题与需求，更好地推进集团语言工作室本学期教研工作，特开展本次问卷调查。本问卷为匿名调查，所有数据仅用于集团教研工作分析，恳请您根据本园及个人教学实际如实填写，感谢您的支持与配合！
1.  您的教龄：
2. 任教年级：
3. 您是否清晰掌握学前儿童文学词汇学习的三大维度（词汇、语句、修辞）？
4. 您是否能准确区分本年龄段幼儿文学词汇发展的阶段目标？
5. 您在教学中，是否会关注幼儿对文学词汇的迁移运用？
6. 您对 “生活即语言，文学词汇教学融入一日生活” 的教育理念的认同度？
7. 您是否会在非语言活动（如晨间接待、餐点、户外、离园等）中有意识地引导幼儿使用文学词汇？
8. 在日常教学中，您通常如何帮助幼儿学习文学作品中的新词汇？（可多选）
9. 您在文学词汇教学中，主要聚焦的教学内容是？（可多选）
10. 您在文学词汇教学中遇到的主要困难是？（可多选）
11. 教研需求与建议
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