《医学心理学》智慧教学调查

Hi，未来的医生们！

这门课想变得更酷、更实用、更懂你～

花3分钟填完这份问卷，你的想法可能会直接改变课堂玩法～

1. 你对《医学心理学》的兴趣值大概在？
2. 你觉得《医学心理学》对你未来当医生的重要程度如何？
3. 你会主动去了解医学心理学相关的知识（比如医患沟通、心身疾病）吗？
4. 你希望这门课多大程度上帮你提升临床职业技能（如医患沟通、识别心理障碍）？
5. 你期待通过这门课改善自己的心理健康和压力管理能力吗？
6. 你希望课程能开发你的“心智潜能”（比如共情力、自我觉察、情绪调节）吗？
7. 你对课堂上引入“智慧教学”（如AI、互动平台、虚拟仿真）的期待度是？
8. 如果智慧教学能让枯燥的理论变有趣，你会更愿意投入学习吗？
9. 你希望智慧手段在课上出现的频率大概是？
10. 以下哪种智慧教学形式你最想“入坑”？（单选）
11. 如果让你选一个“最拒绝不了”的功能，会是？
12. 你对“AI模拟心理咨询实践”的喜爱程度？
13. 作为选修课，你支持《医学心理学》全面引入智慧教学吗？
14. 如果智慧教学让你需要花额外时间学习工具操作，你能接受吗？
15. 你愿意因为智慧教学而改变传统的“听课-背书-考试”习惯吗？
16. 你觉得“心理案例分析”适合用AI辅助教学吗？
17.  “AI模拟心理咨询实践”对你而言是刚需还是鸡肋？
18. 你对以下哪类智慧内容最感兴趣？（单选）
19. 你认为教师最适合在智慧课堂中扮演什么角色？
20. 你认为学生最应该扮演的角色是？
21. 你觉得AI最合适的定位是？
22. 最佳互动关系应该是？
23. 你最担心智慧教学出现什么问题？
24. 你认为以下哪个“坑”最需要优先避免？
25. 你觉得怎样才能让智慧教学“利远大于弊”？
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