西安电子科技大学青年教师成长体系建设调研问卷
尊敬的青年教师:
您好！为进一步完善我校青年教师成长体系，对接国家教师培训工作要求，借鉴兄弟高校先进经验，优化现有培训体系统筹管理机制，助力您更好地职业发展，特开展本次调研。问卷仅需5 分钟填写，所有数据仅用于校内政策优化研究，严格保密个人信息，恳请您根据实际情况如实作答，感谢您的支持与配合！
一、基本信息
1.您的教龄:
A. 1-3 年
B. 4-6 年
C. 7-10 年
D. 10 年以上
2.您所在的教学 / 科研单位:
3.您目前的职称:
A. 助教
B. 讲师
C. 副教授
D. 其他
二、政策认知与成长需求
1.结合国家高校教师培训工作要求，您认为自身在教学能力、科研能力、师德师风、职业规划四大维度中，最需要提升的是（可多选）:
A. 课堂教学与课程设计能力
B. 科研项目申报与学术研究能力
C. 师德师风建设与育人能力
D. 个人职业发展规划与路径规划
E. 其他:
2.对比兄弟高校青年教师培养模式，您最希望我校借鉴的经验是（可多选）:
A. 系统化分层分类培训
B. 名师一对一精准帮扶
C. 跨校交流与实践研修
D. 科研教学一体化支持
E. 成长考核与激励机制
F. 其他:
三、现有培训体系评价
1.您是否参与过学校搭建的青年教师各类培训活动?
A. 多次参与
B. 偶尔参与
C. 从未参与
2.您认为学校现有青年教师培训体系存在的核心问题是（可多选）:
A. 整体统筹不足，培训安排零散缺乏系统性
B. 培训内容与实际教学科研需求脱节
C. 培训形式单一，互动性与实践性不足
D. 培训时间安排不合理，影响日常工作
E. 缺乏培训效果跟踪与反馈机制
F. 暂无明显问题
3.现有培训对您个人成长的帮助程度:
A. 帮助极大
B. 有一定帮助
C. 帮助较小
D. 毫无帮助
四、体系优化建议
1.针对学校培训体系整体统筹不足的问题，您认为最有效的优化措施是（可多选）:
A. 建立校级统一统筹的青年教师培养管理机制
B. 制定全周期、分阶段的成长培训计划
C. 整合校内各部门培训资源，避免重复安排
D. 明确各单位培养职责，强化协同推进
E. 其他:
2.您希望学校在青年教师成长体系建设中，新增哪些支持举措（可多选）:
A. 定制化个性化培训方案
B. 常态化名师指导沙龙
C. 科研教学专项扶持基金
D. 校外优质学习交流机会
E. 职业发展一对一咨询
F. 其他:
3.您对我校青年教师成长体系建设还有其他意见或建议吗?
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