2025学年第二学期四年级家长问卷
尊敬的家长朋友:
您好!
为全面了解学校“双新”(新课程、新教材)与“双减”(减轻作业负担、减轻校外培训负担)工作的落实情况,并进一步优化家长开放日观课活动,特开展本次调查。感谢您的支持!
1.您的孩子所在的班级是四年级( )班。
A.1 班
B. 2班
C. 3班
2. 您与孩子的关系是?
A. 父亲
B. 母亲
C. 祖父母/外祖父母
D. 其他监护人
3. 本学期以来,您的孩子平均每天完成学校布置的书面作业大约需要多长时间?
A. 30分钟以内
B. 30-60分钟(含1小时)
C. 1小时-1.5小时(含1.5小时)
D. 1.5小时以上
4. 您认为目前学校老师布置的作业形式是否丰富?(多选题)
A. 只有书面抄写、计算类作业
B. 有阅读、背诵类作业
C. 有实践操作、实验类作业(如科学小实验、手工)
D. 有体育锻炼、家务劳动类作业
E. 有跨学科或项目式作业(如主题手抄报、社会调查)
5. 老师布置的作业是否有分层或选择性?(根据孩子学习情况布置不同难度或量的作业)
A. 经常有分层作业
B. 偶尔有
C. 完全没有,全班统一
6. 结合“双新”要求,老师批改作业后,是否会指导孩子进行针对性的改错或讲解?
A. 每次都会,且会面批面改
B. 大部分时候会统一讲解
C. 只打“√”或“×”,很少讲解
D. 基本不批改
7. 您的孩子通常晚上几点睡觉?
A. 21:00之前
B. 21:00-21:30
C. 21:30-22:00
D. 22:00以后
8.学校是否正在落实校内综合体育2小时工作? (单选题)
A.是
B. 否
9.(接上题)学校落实校内综合体育2小时工作的具体举措是:(多选题)
A.课间休息延长至15分钟
B.每天开展30分钟大课间活动
C.每周开展5+2模式的体育与健康课程,具体为每天一节体育,此外每周有两节体育活动课
D.每月开展“乐动赛事”活动(小运会)
E.其他_________________(请注明)
10 . 您感觉进入四年级后,学校的课堂教学方式是否有变化?(如更注重动手实践、小组讨论或思维训练)
A. 变化很大,课堂更有趣,孩子参与度高
B. 有一点变化
C. 没有变化,还是传统的老师讲、学生听
D. 没关注过
11. 您是否了解学校在“双新”背景下开展的学科活动或项目化学习?(如主题式综合实践活动、乒乓文化月、科技节活动等)
A. 了解,孩子经常回家分享
B. 了解一些,学校有通知
C. 完全不了解
12. 您对孩子目前参加的学校课后服务满意吗?
A. 非常满意
B. 基本满意
C. 一般
D. 不满意
E. 未参加
13. 课后服务期间,学校是否安排了除了做作业以外的素质拓展活动?(如阅读、体育、艺术、科创等)
A. 经常有
B. 偶尔有
C. 从来没有
14. “双减”之后,您的孩子目前是否还在参加学科类校外培训班(语、数、英等)?
A. 没有参加
B. 参加1门
C. 参加2门及以上
15. 您给孩子报非学科类兴趣班(如体育、艺术、编程等)的主要原因是?(可多选)
A. 尊重孩子兴趣,锻炼身体/陶冶情操
B. 别人都报,担心落后
C. 家里无人看管,打发时间
D. 学校社团名额有限,在外补充
16. 周末时间,您的孩子花费时间最多的前三项活动是?
A. 完成学校书面作业
B. 阅读课外书籍
C. 体育锻炼
D. 玩手机/平板/看电视
E. 参加校外培训班
F. 外出游玩、参观博物馆/科技馆
G. 做家务
17. “双新”背景下更强调“核心素养”,您认为目前孩子在哪个方面最需要加强?
A. 独立思考和解决问题的能力
B. 动手实践能力
C. 身体素质与运动习惯
D. 情绪管理与心理健康
E. 阅读习惯与表达能力
18. 您对学校目前在“作业减负”和“课堂提质”方面的做法还有什么具体的意见或建议?(简答)
19. 您对本次开放日活动的整体安排是否满意?
A. 非常满意
B. 满意
C. 一般
D. 不满意
20.在您观摩的课堂中,教师是否注重引导学生主动思考、合作探究?
A. 非常注重,学生参与积极
B. 比较注重
C. 一般,仍以教师讲授为主
D. 未关注
21. 您观察到的课堂中,学生发言、讨论或动手实践的机会如何?
A. 很多,每个孩子都有机会
B. 较多,部分孩子有机会
C. 较少,主要是老师讲
D. 几乎没有
22. 您认为本次开放日对您了解孩子在校学习状态、配合学校工作是否有帮助?
A. 非常有帮助
B. 有帮助
C. 一般
D. 没有帮助
23.您今天观摩了哪些学科的课?(多选)
语文
英语
美术
信息科技
24.给您留下深刻印象的是哪门学科的课?请写下您的感受。(如课堂亮点、教师互动、孩子表现等)
关闭
更多问卷
复制此问卷