二模自主分析表
1. 姓名
2. 我来评价这次试卷难度
太难了
难
一般
简单
3. 学习状态、分数有没有进步
都有较大进步
都有些进步
分数没有进步,但学习状态有进步
分数有进步,学习状态稳定
分数和学习状态原地踏步
分数和学习状态都下降了
4. 我的考试答题节奏
轻松完卷
勉强完卷
没有完卷
5. 完成大小作文的时间大约是
25分钟以下
35分钟左右
45分钟以上
6. 自己满意部分
听力
阅读理解
七选五
完形
语法填空
小作文
续写
7. 接下来需要集中突破练习,下次要考的更好的题型是
听力
阅读理解
七选五
完形
语篇填空
小作文
续写
8. 考后的我心情
心情较差,较快调整
心情较差,难以调整
心情较好,虽不够理想,但乐观坦然
心情很好,信心满满
9. 考后心情其他描述
10. 错因分类(请在对应错题题号后勾选错因)
速度快
准确率高
信息量多
界面更美观
生疏
粗心大意
知识缺陷
能力不达
其他
11. 失分情况分析
12. 本学期英语学情自我诊断(1→10渐强,1表示最弱,10表示最强)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
单词记不住
单词写不对、用不对
单词用法混淆不清
时态语态不会用
谓语、非谓语混乱
从句概念模糊
阅读能力差(速度慢、理解偏差)
提取信息能力不足
整合信息能力差
不会变通理解
写作思路狭窄、无话可说
词汇语法不会用
找不到方法、跟不上老师思路、听讲效果差
作业完不成、做题少、做过的题不反思和归纳
没有规划、不能及时复习巩固
13. 自我提醒
一定要认识到阅读在英语学习中的重要性,一定要全力改变
即使信心不足,感觉坚持下去的难度真的很大,也要激励自己砥砺前行
一定要筹集阅读书籍和利用好已有课外阅读材料,每天坚持利用零碎时间阅读
一定要选择一段时间(特别是考前)进行一个阶段的阅读专项训练(刷一刷阅读题)
14. 其它提醒自己的事项或希望老师可以提供的帮助
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