“活教育”思想指引下幼儿劳动教育现状调查问卷（教师版）
尊敬的老师:
为扎实开展我园“十四五”课题《“活教育”思想指引下的幼儿劳动教育实践研究》，现需要了解您在劳动教育中的真实情况。本问卷匿名填写，数据仅用于研究，请您放心如实作答。感谢您的支持！
1. 您的年龄:
A. 25岁及以下
B. 26-35岁
C. 36-45岁
D. 45岁以上
2. 您的教龄:
A. 1-3年
B. 4-10年
C. 10年以上
3. 您目前任教班级:
A. 小班
B. 中班
C. 大班
4. 您对“活教育”思想（大自然、大社会都是活教材）及幼儿劳动教育相关文件的了解程度?
A. 非常了解
B. 了解一些
C. 听说过
D. 不了解
5. 您认为“活教育”思想对幼儿园劳动教育的价值如何?
A. 非常有价值
B. 有一定价值
C. 价值不大
D. 没有价值
6. 您认为幼儿劳动教育的核心目标是（可多选）:
A. 形成正确劳动态度，尊重劳动、珍惜成果
B. 获得积极劳动体验，感受劳动乐趣
C. 掌握自我服务、集体服务、简单生产劳动等技能
D. 养成主动、坚持、合作的劳动习惯
7. 您开展劳动教育的频率是?
A. 每天融入生活活动
B. 每周2-3次
C. 每月1-2次
D. 很少开展
8. 您开展劳动教育的主要内容是（可多选）:
A. 日常生活劳动（自理、值日、整理等）
B. 生产劳动（种植、饲养、手工等）
C. 服务性劳动（帮助同伴、老师、社区等）
9. 您开展劳动教育时，幼儿的参与状态通常是?
A. 积极主动
B. 愿意参与，需引导
C. 被动参与，兴趣低
10. 园所提供的劳动教育资源（场地、工具、材料等）如何?
A. 资源丰富
B. 有部分，基本够用
C. 资源匮乏
11. 您是否会利用园内外自然、社会资源（种植园、农田、社区等）开展劳动教育?
A. 经常利用
B. 偶尔利用
C. 很少利用
12. 您是否让幼儿亲历完整劳动过程（如播种→养护→收获→分享）?
A. 经常组织完整体验
B. 偶尔组织部分环节
C. 只做简单劳动
13. 您是否主动指导家长开展家庭劳动教育?
A. 经常沟通指导
B. 偶尔提及
C. 很少沟通
14. 您认为当前家长对幼儿劳动教育的态度普遍是?
A. 支持且配合
B. 支持但配合一般
C. 不重视，包办代替
15. 园所是否有幼儿劳动教育评价标准或方式?
A. 有较完善的评价体系
B. 有简单评价
C. 没有评价
16. 您开展劳动教育遇到的主要困难是（可多选）:
A. 自身缺乏方法与指导
B. 安全顾虑，不敢放手
C. 家长不配合，包办代替
D. 资源不足、时间紧张
17. 您最希望获得的支持是（可多选）:
A. 专题培训与优秀案例
B. 更多劳动场地与工具
C. 家园共育指导策略
18. 结合我园地处农村、农田资源丰富的特点，您最希望幼儿重点体验的生产劳动环节是（可多选）:
A. 播种
B. 浇水除草
C. 收获
D. 简单加工（如剥玉米、摘菜）
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