《跨代抚养背景下农村幼儿园留守儿童心理健康促进策略研究》问卷调查
尊敬的家长:
您好!本次问卷旨在调研跨代抚养背景下农村幼儿园留守儿童心理健康现状、现存问题及现有促进策略实施效果,为制定科学、可行的留守儿童心理健康干预策略提供实证依据。问卷采用匿名填写方式,所有数据仅用于学术研究,严格保密您的个人信息,请您根据实际情况如实作答。感谢您的理解与配合!
1. 幼儿姓名
2. 幼儿性别
男
女
3. 幼儿年龄
3岁
4岁
5岁
6岁
4. 幼儿所在班级
小班
中班
大班
5. 留守时长
1年以内
1—3年
3—5年
5年以上
6. 幼儿父母外出务工地点
外县省内
省外
7. 现监护人身份
祖父
祖母
外祖父
外祖母
其他
8. 现监护人年龄
9. 您的文化程度
未上学
小学
初中
高中
10. 家庭主要经济来源(可多选)
幼儿父母外出务工
政府救助
农业生产
其他
11. 您日常照顾幼儿时,主要关注哪些方面(可多选)
饮食、睡眠等生活照料
身体健康
学习
情绪变化、心理感受
很少关注
12. 您与幼儿父母日常沟通频率
每天1次及以上
每周2—3次
每月1—2次
很少沟通
几乎不沟通
13. 您与幼儿父母沟通时,主要话题(可多选)
幼儿生活情况
幼儿身体健康
幼儿学习情况
幼儿情绪、心理问题
家庭琐事
很少沟通幼儿情况
14. 当幼儿出现哭闹、沉默、发脾气等异常情绪时,您通常会(可多选)
耐心询问原因,安抚情绪
批评指责,制止哭闹
不予理会,放任不管
不知所措,无法应对
15. 您是否了解幼儿心理健康相关知识
非常了解
了解一些
完全不了解
16. 您认为跨代抚养对幼儿的心理发展的影响
积极影响为主
消极影响为主
影响不大
不清楚
17. 您是否向班级教师了解幼儿在园心理健康问题
经常
偶尔
很少
从未
18. 您希望幼儿园为留守儿童提供哪些心理健康支持(可多选)
开设心理辅导课程
开展亲子互动活动
提供家长心理辅导课程
一对一心理辅导
不需要
其他
19. 您在照顾留守儿童过程中,遇到的最大心理教育难题是(可多选)
缺乏专业知识
精力不足
幼儿不愿沟通
与幼儿父母教育观念冲突
其他
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