初中生写作现状问卷调查
一、基本信息
1. 你的年级:
七年级
八年级
九年级
2. 你的性别:
男
女
3. 写作时,你主要的素材来源是:(可多选)
作文参考书、范文集
老师课堂上提到的通用事例(如“考试失利”“雨夜送医”等)
自己的真实生活经历
课外阅读积累的素材
4. 写作文时,你是否经常遇到“不知道写什么”的情况?
总是
经常
偶尔
从不
5. 面对“亲情”“成长”“感动”等常见主题,你通常会:
套用以前写过的事例
模仿范文里的事例
写自己真实经历的小事
编造或想象事例
6. 写作文表达感动、难忘、后悔等情感时,你主要的做法是:(可多选)
直接用“很感动”“非常难忘”等词语喊口号
套用、模仿范文中的好词好句
结合自身真实感受,用细节描写表达情感
不知道怎么写,随便应付几句
7. 你觉得自己的作文在情感表达上:
很真实,能写出自己的感受
有一点真实,但还是会套用模板
大多是模仿范文,没有自己的真实感受
完全是编造的,没有真实情感
8. 写作文时,你是否会刻意使用“升华主题”的套话(如“这件事让我长大了”“我明白了一个道理”)?
每次会用
经常会用
偶尔会用
从不刻意用
9. 写作文时,你主要的结构方式是:
依赖固定模板(如“总分总”“开头点题—中间叙事—结尾升华”)
尝试自由写作,调整结构,灵活安排顺序
想到哪里写到哪里,没有固定结构
10. 你是否会刻意按照老师教的“万能结构”写作文?
每次都会严格套用
大部分时候会用
偶尔会用
从不刻意套用
11. 你认为固定模板对你的写作:
帮助很大,能快速写完作文
有一点帮助,但写出来的文章都差不多
限制了自己的思路,想写的内容没法表达
没有帮助,还是写不好
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