小学生行为习惯养成教育调查问卷(家长)
尊敬的家长:
您好!为了解小学生行为习惯养成现状及道德与法治教育落实情况,本问卷匿名填写,仅作课题研究使用,请根据孩子真实情况如实作答,感谢配合!
1.
您是否重视孩子文明礼貌、生活作息、学习纪律等行为习惯培养?
非常重视
比较重视
一般
不太重视
2.
您更看重孩子哪方面发展?
品德行为习惯优先
学习成绩优先
兴趣特长优先
顺其自然
3.
您了解学校《道德与法治》课程的育人内容和要求吗?
很了解
大致了解
不太了解
完全不了解
4.
孩子在家能做到懂礼貌、尊重长辈、不乱发脾气吗?
完全可以
基本可以
偶尔做不到
经常做不到
5.
孩子有良好学习习惯,按时完成作业、不拖拉磨蹭吗?
习惯很好
一般
较差
很差
6.
孩子有无浪费粮食、乱扔杂物、不爱整理个人物品等不良习惯?
没有
偶尔有
较多
非常明显
7.
当孩子出现说谎、任性、不守规则等不良行为时,您会
及时教育纠正,耐心引导
简单批评几句
放任不管、溺爱迁就
打骂了事
8.
学校向您反馈孩子行为习惯问题时,您的态度是
积极配合,共同教育
表面应付,不放在心上
不认可、觉得学校要求太高
反感抵触
9.
您认为《道德与法治》课对孩子养成良好行为习惯有没有作用?
作用很大
有一定作用
作用很小
没作用
10.
您希望学校在行为习惯培养上做哪些工作?(可多选)
道法课堂多结合生活实际育人
定期向家长反馈孩子在校行为表现
开展文明学生、好习惯评比活动
开设家长课堂,指导家庭教育方法
加强课间、日常行为规范管理
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