家长会活动问卷调查
尊敬的家长:
您好!为精准筹备本次家长会,聚焦您关注的核心问题,在家庭教育中的困惑、对孩子现阶段表现的看法,以及对班级教学和学校工作的建议,切实解答您的疑问,特制定本次匿名问卷。所有数据仅用于优化教学与家校沟通工作,所有数感谢您的坦诚分享!
1. 您孩子的性别
男生
女生
2. 孩子平时主要由谁学习辅导
父亲
母亲
祖父/祖母
其他监护人
3. 您更期待的家长会形式
班级集体会议
学科教师单独沟通
家庭教育讲座
4.
孩子现阶段成长表现评价(
孩子进入四年级以来,您对他\她
的整体状态是否满意?
)
非常满意
比较满意
一般
不太满意
很不满意
5.
您认为孩子现阶段最突出的优点是什么?(可多选,也可补充)
学习态度端正,主动完成作业
性格开朗,乐于助人,同学关系融洽
自理能力强,能自己整理书包、安排作息
热爱阅读,知识面广
有责任心,积极参与班级事务
情绪稳定,能合理表达自己的想法
其它
6. 您觉得孩子现阶段需要改进的不足有哪些?(可多选,也可补充)
作业拖沓,注意力不集中
学习主动性差,需要反复督促
习作表达困难,作文没思路、写不长
阅读理解能力薄弱,读不懂题意
时间观念差,作息不规律
不爱阅读,课外书接触少
胆小内向,不敢主动表达
其它
7. 您最希望孩子具备的3项核心品格是
豁达坚韧(乐观面对挫折)
善思慧学(独立思考能力)
合作担当(团队责任感)
自主管理(时间/任务规划)
感恩友善(同理心与关怀)
创新探索(质疑与解决问题)
8. 您平均每天专门陪伴孩子(辅导作业、亲子阅读、沟通交流、陪伴玩耍)的时长大概是?(可多选)
基本没有时间
半小时以内
半小时 - 1 小时
1-2 小时
2 小时以上
9.辅导孩子作业时,您遇到的最大困扰是?(可多选)
孩子坐不住,频繁分心、磨蹭
题目难度大,自己辅导不了
孩子理解能力弱,反复讲不懂
孩子抵触作业,情绪不耐烦
工作太忙,没时间全程陪伴
没有困扰,辅导很顺利
10.您最担心孩子哪门学科的学习?(可多选)
语文(习作、阅读、字词)
数学(计算、应用题、思维拓展)
英语(单词、背诵、口语)
其他学科
暂无特别担心的
11.您希望老师在哪些方面多关注孩子?(可多选)
学习习惯培养
课堂发言与专注力
情绪心理与自信心
同学交往与人际关系
作业完成质量
学科薄弱点针对性辅导
12.
对于学校的课程安排、活动开展、后勤服务,您有什么看法?
非常满意
比较满意
一般
不太满意
很不满意
13.孩子放学后至睡前,每日使用电子产品时间(含学习、娱乐)的总时长约为?
30分钟以内
30分钟-1小时
1-1.5小时
1.5小时以上
只是周末使用电子产品
14.您希望在家长会上,老师重点分享哪类内容?
班级整体教学计划与学期重点目标
不同学习层次孩子的针对性培养建议
具体学科(如语文、数学)的学习方法指导
家校配合的具体任务(如家庭作业监督、习惯培养)
其它,请填写具体内容
15.从一年级以来参加过几次学校或班级活动(可多选)
从没有参加过
比较少
很多次
16. 您对“相比成绩,我们希望孩子能更快乐”有什么具体看法?
17.您对各科老师、班级管理工作,还有哪些具体的意见或建议?
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