（课前课后自学组）《功能解剖学》课程满意度调查问卷

非常感谢您在百忙之中抽出时间填写本问卷。请您根据在本课程学习后的真实感受，客观、认真地回答每一个问题。本问卷所有数据仅用于统计分析，绝不会对外公开或用于其他用途，请您放心填写。预计填写时间为 5–10 分钟。再次感谢您的支持与合作！

请根据您在本课程学习后的真实感受，对以下陈述进行评价（1 = 非常不同意，5 = 非常同意）。

确认分组（课前自学 + 课后作业）:
学号:
1.我对利用书籍或网络资源进行课前自学所需的学习方法感到自信。
2.当在自学过程中遇到困难时，我能尝试自行解决或寻找解决方法。
3.在进行课前自学时，我感到精神集中、充满活力。
4.即使没有老师或同伴的现场督促，我也能自觉完成课前自学任务。
5.我会在遇到问题时主动参与讨论，与同学交流解题思路。
6.我会针对课程内容或课后作业，认真回复其他同学提出的问题或发表的观点。
7.我能认真、及时地完成并提交课后作业。
8.我会主动复习自学内容中的重点，巩固所学知识。
9.我发现自学内容有时非常有趣，愿意投入额外精力深入学习。
10.我会反复思考自学过程中学到的新知识，直到完全理解其含义。
11.我主要通过反复背诵来学习，如重复抄写和默记。
12.我觉得自学内容枯燥，只是为了完成任务而学习。
13.我会尝试将不同课程或主题中学到的观点相互联系。
14.学习时，我会反思所学内容的核心思想与逻辑关系。
15.我通常只按老师要求的最低标准完成学习任务。
16我尽量精确记忆书本或老师讲的重点，即使不完全理解。
17.自学所用的书籍或网络资源提供的信息容易理解。
18.自学所用的书籍或网络资源的质量及呈现效果均达到合格水平。
19.我认为这种课前自学 + 课后作业的模式有助于快速获得反馈。
20.我相信这种学习模式会增加我的学习自由度。
21．我希望能加入另一个学习小组。
22.您认为本课程或自学模式有哪些特别突出的优点?
23.您希望老师在未来的教学中如何改进（如提供更多学习资源、增加辅导时间、改变作业形式等）?
问卷到此结束，再次感谢您为提升教学质量所做的贡献
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