大学生上网情况调查问卷
亲爱的同学：
您好！为了解当前大学生日常上网的基本情况、上网习惯及其对学习生活的影响，我们特开展此次问卷调查。本问卷采用匿名形式，所有数据仅用于统计分析，请您根据真实情况放心填写。感谢您的支持与配合！
一、 基本信息
1.
您的性别是？
A.
男
B.
女
2. 您所在的年级是？
A. 大一
B. 大二
C. 大三
D. 大四
E. 研究生及以上
3. 您所学的专业类别属于？
A. 文史哲类
B. 理工科类
C. 经管类
D. 艺术类
E. 农学/医学类
F. 其他
4. 您平均每天的上网时长大约是？（含手机、电脑等所有设备）
A. 1小时以内
B. 1-3小时
C. 3-5小时
D. 5-8小时
E. 8小时以上
5. 您通常在什么时间段上网？（可多选）
A. 早晨（6:00-12:00）
B. 下午（12:00-18:00）
C. 晚上（18:00-24:00）
D. 凌晨（0:00-6:00）
6. 您主要通过哪种设备上网？（可多选）
A. 智能手机
B. 笔记本电脑
C. 台式电脑
D. 平板电脑
7. 您平时主要使用哪种网络类型？
A. 校园WiFi
B. 移动数据（手机流量）
C. 宿舍/家庭宽带WiFi
D. 公共场所免费WiFi
8. 您上网的主要目的是什么？（请按重要性）
A. 课程学习、查阅文献资料
B. 社交聊天（微信、QQ等）
C. 娱乐消遣（刷短视频、追剧、游戏等）
D. 浏览新闻资讯
E. 网络购物与消费
F. 兼职、求职或技能提升
G. 其他
9. 您最常使用的网络娱乐方式是？
A. 刷短视频（抖音、快手等）
B. 追剧、看综艺或电影
C. 玩网络游戏
D. 听音乐/播客
E. 阅读网络小说
10. 您是否会主动通过网络进行课外学习或技能提升（如网课、考证资料等）？
A. 经常，每周多次
B. 偶尔，每月几次
C. 很少，一两个月一次
D. 从不
11. 您认为网络对您的学业成绩有何影响？
A. 帮助很大，能高效获取知识
B. 有一定帮助，利大于弊
C. 影响不大，利弊均衡
D. 有负面影响，分散精力，弊大于利
12. 您是否曾因为上网而耽误课程学习、作业完成或熬夜？
A. 经常如此
B. 偶尔会
C. 几乎没有
D. 从未有过
13. 您每天花在“学习类”上网活动的时间，大约占每日总上网时长的比例是？
A. 10%以下
B. 10%-30%
C. 30%-50%
D. 50%以上
14. 网络对您现实生活中的社交活动有何影响？
A. 拓宽了社交圈，促进交流
B. 无明显影响
C. 弱化了现实社交，减少了面对面沟通
D. 沉迷网络，忽视了身边的亲友
15. 您对自己目前的上网时长和习惯是否满意？
A. 非常满意，规划合理
B. 比较满意，偶尔超时
C. 不太满意，经常超时
D. 非常不满意，难以自控
16. 您是否尝试过刻意控制或减少自己的上网时间？
A. 经常尝试，且能成功控制
B. 偶尔尝试，但效果一般
C. 想过，但从未实施
D. 从未想过需要控制
17. 如果被迫断网半天（如网络故障），您的感受是？
A. 非常焦虑，无法适应
B. 有点不自在，但能接受
C. 毫无影响，正常生活
D. 感觉轻松，正好摆脱网络束缚
18. 您是否出现过“早上醒来第一件事就是拿手机上网”或“睡前必须上网”的情况？
A. 两者都有
B. 只有早上醒来
C. 只有睡前
D. 都没有
19. 您在上网过程中，最担心的问题是？（可多选）
A. 个人信息泄露
B. 遭遇网络诈骗
C. 接触不良信息（暴力、色情等）
D. 网络谣言误导
E. 设备中病毒/木马
20. 面对网络上纷繁复杂的信息，您辨别其真实性的能力如何？
A. 能轻松辨别，不信谣不传谣
B. 大部分能辨别，少数存疑
C. 很难辨别，容易轻信
D. 从未关注过信息真假
21. 总体而言，您认为上网对当代大学生的影响是？
A. 利大于弊
B. 弊大于利
C. 因人而异，关键在于如何使用
22. 您认为学校或社会可以通过哪些方式，更好地引导大学生健康、合理地使用网络？（请简要谈谈您的看法）问卷到此结束，再次感谢您的参与！祝您学业进步，生活愉快！
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